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Titlebook: Digital Music Learning Resources; From Research to Edu Marcella Mandanici,Simone Spagnol,Federico Avanzin Book 2023 The Editor(s) (if appli

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樓主: 使委屈
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發(fā)表于 2025-3-25 04:42:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 10:59:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 15:23:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 16:22:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 23:53:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 03:30:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 06:20:51 | 只看該作者
Subacromial Space and Rotator Cuff Anatomyies and, in light of these findings, new programs for the professional training of music teachers may be proposed. Finally, some approaches for embedding technology in music curricula are presented and discussed.
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發(fā)表于 2025-3-26 08:36:50 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 15:15:50 | 只看該作者
Peter L. Starkweather,Kenneth G. Bogdanresearch results to teachers, a stronger emphasis on open educational resources, and a focus on the sharing of users’ data (both teachers and students) as a fundamental asset for improving digital learning applications.
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發(fā)表于 2025-3-26 18:17:34 | 只看該作者
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