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Titlebook: Die zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer; Herkunft, Pers?nlich Ferdinand Eder,Gabriele H?rl Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(

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樓主: 作業(yè)
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發(fā)表于 2025-3-23 11:37:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 17:03:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:27:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 00:35:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:49:53 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-33595-3Gymnasiallehrer*innen; Pflichtschullehrer*innen; Pers?nlichkeitsmerkmale Lehrer*innen; Kognitive F?higk
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發(fā)表于 2025-3-24 07:32:09 | 只看該作者
978-3-658-33594-6Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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發(fā)表于 2025-3-24 13:10:15 | 只看該作者
Ferdinand Eder,Gabriele H?rlSoziologisch-psychologische Beschreibung der Berufsgruppe Lehrer*in.Extrapolation von Zukunftstrends in der Personalrekrutierung der Schule.Basisdaten für eine gezielte Steuerung des Zugangs zum Lehre
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發(fā)表于 2025-3-24 16:06:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 20:14:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 23:42:51 | 只看該作者
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