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Titlebook: Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis; Grundlagen qualitati Ralf Bohnsack (Universit?tsprofessor),Iris Nentwig Book 20011st

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樓主: Lincoln
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發(fā)表于 2025-3-26 23:21:13 | 只看該作者
F. Lederer,S. Darmanyan,A. Kobyakov generalisierbarer Erkenntnisse. Bei der Entwicklung von Theorien geht es darum, die Hinwendung vom Besonderen zum Allgemeinen oder besser: die Suche nach sich im Einzelfall dokumentierenden Verweisen auf allgemeine Regeln und Strukturen — auf ?Typisches“ — zu vollziehen, um damit wiederum auch das
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發(fā)表于 2025-3-27 03:39:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 06:55:01 | 只看該作者
Handlungstheoretische und methodologische Aspekte der dokumentarischen Interpretation jugendkultureledeutung für die kollektive Einbindung der Akteure und für die Ausbildung biographisch relevanter Orientierungen zu rekonstruieren (vgl. Bohnsack et al. 1995; Sch?ffer 1996; Bohnsack/Nohl 2000 u. 2001 a; Gaffer 2001; Liell 2001; Nohl 2001).
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發(fā)表于 2025-3-27 09:40:27 | 只看該作者
Applications to Musical Instrumentsnterpretation von historischen Texten sowie von Bildern und Fotos erprobt und methodologisch reflektiert worden. Insbesondere im Bereich der Bild- und Fotointerpretation werden derzeit neue methodische Perspektiven erschlossen.
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發(fā)表于 2025-3-27 16:27:32 | 只看該作者
F. Lederer,S. Darmanyan,A. KobyakovEinzigartige und Besondere von Einzelf?llen beschreiben und erkl?ren zu k?nnen. Wenngleich alle typenbildenden Verfahren die Verallgemeinerung von Ergebnissen im Sinne einer übertragbarkeit der gefundenen Zusammenh?nge auf andere F?lle und andere Kontexte anstreben, lassen sich bei genauer Betrachtung gro?e Unterschiede ausmachen.
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發(fā)表于 2025-3-27 20:59:49 | 只看該作者
Einleitung: Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxisnterpretation von historischen Texten sowie von Bildern und Fotos erprobt und methodologisch reflektiert worden. Insbesondere im Bereich der Bild- und Fotointerpretation werden derzeit neue methodische Perspektiven erschlossen.
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發(fā)表于 2025-3-28 00:25:34 | 只看該作者
Die Typenbildung der dokumentarischen MethodeEinzigartige und Besondere von Einzelf?llen beschreiben und erkl?ren zu k?nnen. Wenngleich alle typenbildenden Verfahren die Verallgemeinerung von Ergebnissen im Sinne einer übertragbarkeit der gefundenen Zusammenh?nge auf andere F?lle und andere Kontexte anstreben, lassen sich bei genauer Betrachtung gro?e Unterschiede ausmachen.
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發(fā)表于 2025-3-28 02:09:20 | 只看該作者
Book 20011st editionoretische Probleme wie Typenbildung und Generalisierung, komparative Analyse, methodisch kontrolliertes Fremdverstehen, Habitus- und Milieurekonstruktion sowie die Analyse von Gruppendiskussionen werden an.konkreten Beispielen er?rtert..
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發(fā)表于 2025-3-28 08:45:15 | 只看該作者
he.und theoretische Probleme wie Typenbildung und Generalisierung, komparative Analyse, methodisch kontrolliertes Fremdverstehen, Habitus- und Milieurekonstruktion sowie die Analyse von Gruppendiskussionen werden an.konkreten Beispielen er?rtert..978-3-322-92213-7
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發(fā)表于 2025-3-28 11:52:03 | 只看該作者
Giuseppe Orlando,Mario Sportelliesichts der visuellen Evidenz wirkt die Frage nach dem Sinn einer Fotografie daher m?glicherweise trivial: Welchen anderen Sinn sollte eine Ansichtskarte mit dem Eiffelturm haben als das entsprechende Bauwerk? So spricht denn auch Barthes von einem ?tautologischen“ Verh?ltnis von einem Foto und dem, was es abbildet (ebd., 31).
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