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Titlebook: Die Professionalisierung von Coaching; Ein Lesebuch für den Astrid Schrey?gg,Christoph Schmidt-Lellek Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbad

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:36:09 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Die Professionalisierung von Coaching
副標題Ein Lesebuch für den
編輯Astrid Schrey?gg,Christoph Schmidt-Lellek
視頻videohttp://file.papertrans.cn/276/275093/275093.mp4
概述Reflexion der Entwicklung von Coaching als Profession.Anleitung zur Selbstreflexion: Ermutigung und Selbstkritik angesichts wachsender Kompetenzanforderungen.Identit?t des neuen Beratungsformats in Ab
叢書名稱Coaching und Supervision
圖書封面Titlebook: Die Professionalisierung von Coaching; Ein Lesebuch für den Astrid Schrey?gg,Christoph Schmidt-Lellek Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbad
描述.In diesem Buch pr?sentieren bekannte Vertreter/innen der Coaching-Szene Beitr?ge zur professionellen Fortentwicklung dieses Formats. Damit schafft das Buch Orientierungsm?glichkeiten für Praktiker/innen und für Wissenschaftler/innen ebenso wie für potenzielle Nutzer/innen von Coaching. Denn die Entwicklungen des Coachings schreiten zügig voran. Die Menge und die Vielfalt von Angeboten, Anwendungsbereichen, Konzepten und Themen sind kaum mehr zu überschauen. Umso wichtiger werden Bemühungen um die professionelle Fundierung von Coaching. Da es keine allgemein verbindlichen, gesetzlich festgelegten Definitionen und Qualit?tsstandards wie in anderen Professionen gibt, sind die Coaches mit ihren Fachverb?nden herausgefordert, diese selbst zu erarbeiten..
出版日期Book 2015
關鍵詞Coaching als Profession; professionssoziologische Debatte;; Kompetenzanforderungen an Professionelle;
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-08172-0
isbn_softcover978-3-658-08171-3
isbn_ebook978-3-658-08172-0Series ISSN 2626-6865 Series E-ISSN 2626-6873
issn_series 2626-6865
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2015
The information of publication is updating

書目名稱Die Professionalisierung von Coaching影響因子(影響力)




書目名稱Die Professionalisierung von Coaching影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Die Professionalisierung von Coaching網(wǎng)絡公開度




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書目名稱Die Professionalisierung von Coaching讀者反饋學科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:50:17 | 只看該作者
Capital investment decisions: 2 mit dem Risiko, dass diese Bewertungen abwertend, für die Klient/innen sogar diskriminierend ausfallen. Professionell erforderlich sind hier wissenschaftlich fundierte Evaluationen, die den Besonderheiten von Coaching Rechnung tragen. Vorgestellt wird ein Evaluationsmodell, das Kriterien der Struktur-, Prozess und Ergebnisqualit?t umfasst.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:55:12 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-030-73161-8n Beratungskontexten für betroffene bzw. beteiligte Führungskr?fte eine hilfreiche Ressource darstellen k?nnen. Gleichzeitig werden überlegungen dazu angestellt, wie Beratungsprozesse und Coachingprozesse miteinander gekoppelt stattfinden k?nnen.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:18:59 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:50:24 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:00:57 | 只看該作者
Book 2015s Buch Orientierungsm?glichkeiten für Praktiker/innen und für Wissenschaftler/innen ebenso wie für potenzielle Nutzer/innen von Coaching. Denn die Entwicklungen des Coachings schreiten zügig voran. Die Menge und die Vielfalt von Angeboten, Anwendungsbereichen, Konzepten und Themen sind kaum mehr zu
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:58:02 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:14:28 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:42:00 | 只看該作者
Coaching als philosophische Beratung Selbsterkenntnis und Selbstsorge und der Selbstsorge –, die auch für das Arbeitsleben eine fundamentale Bedeutung besitzen, kommen zwei existenzielle Impulse zur Sprache, wie sie in der einen oder anderen Form wohl in jedem ernsthaften Coaching eine tragende Rolle spielen.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:55:05 | 只看該作者
Selbstkenntnis und Metatheorie. Anmerkungen zu den essentiellen Voraussetzungen für einen professionzuprobieren, n?mlich insbesondere der Umgang mit eigenen emotionalen Reaktionen. Zu der Frage, was in psychologisch orientierten Beratungsgespr?chen Ver?nderung bewirkt, werden mit Bezug auf den Psychotherapieforscher Grawe acht Faktoren dargestellt und erl?utert.
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