找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Die Probleme der Lehrerbildung; Gedanken und Vorschl August Riekel Book 1925 Springer Fachmedien Wiesbaden 1925 Erkenntnis.Lehrberuf.Lehrer

[復(fù)制鏈接]
樓主: Eisenhower
11#
發(fā)表于 2025-3-23 13:16:14 | 只看該作者
Lecture Notes in Electrical EngineeringLogik von anderen Wissenschaftszweigen unterscheidet. Da sich nun die P?dagogik in bezug auf ihren wissenschaftlichen Charakter in einem noch frühen Entwicklungsstadium befindet, in welchem gefühlsm??ige Forderungen die Selbstverst?ndlichkeit logischer Zusammenh?nge oftmals verdecken, so empfiehlt e
12#
發(fā)表于 2025-3-23 16:10:03 | 只看該作者
Yuhong Shen,Chenming Li,Ting Zoun?mlich die Negerkinder ein gewisses Alter erreicht haben, werden sie ihren Eltern durch einen geheimnisvollen Ritus abgefordert, um eine Zeitlang von einer vollst?ndig abgeschlossen lebenden Schar erw?hlter Greise erzogen zu werden. Kein Erwachsener darf das Leben und Treiben dieser alten M?nner be
13#
發(fā)表于 2025-3-23 20:14:29 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/d/image/275076.jpg
14#
發(fā)表于 2025-3-24 00:08:06 | 只看該作者
Man-Machine-Environment System Engineeringngen für eine erfolgversprechende Neugestaltung aus den Unzul?nglichkeiten der bisherigen Bildungsm?glichkeiten des Lehrers abzuleiten. Wohin man auf diese Weise gelangt, zeigen am besten gewisse unverantwortliche Vorschl?ge, die sogar das alte Internat in einer scheinbar idealisierten Form wieder aufleben lassen m?chten.).
15#
發(fā)表于 2025-3-24 02:38:42 | 只看該作者
,Die grundlegenden Forderungen für die akademische Ausbildung der Lehrer,ngen für eine erfolgversprechende Neugestaltung aus den Unzul?nglichkeiten der bisherigen Bildungsm?glichkeiten des Lehrers abzuleiten. Wohin man auf diese Weise gelangt, zeigen am besten gewisse unverantwortliche Vorschl?ge, die sogar das alte Internat in einer scheinbar idealisierten Form wieder aufleben lassen m?chten.).
16#
發(fā)表于 2025-3-24 06:37:39 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 14:16:11 | 只看該作者
Einleitung,er nicht leugnen, da? gewisse, bei der praktischen Durchführung unverantwortliche Verb?nde und Personen, die ihre Ansprüche auf die Ausgestaltung der deutschen Schule seit einigen Jahren erheben, an den Vers?umnissen die gr??te Schuld tragen. Denn es ist im heutigen Deutschland leider so geworden, d
18#
發(fā)表于 2025-3-24 18:02:18 | 只看該作者
19#
發(fā)表于 2025-3-24 22:25:07 | 只看該作者
Jingyi Li,Weifeng Wang,Baiqiao Huanger nicht leugnen, da? gewisse, bei der praktischen Durchführung unverantwortliche Verb?nde und Personen, die ihre Ansprüche auf die Ausgestaltung der deutschen Schule seit einigen Jahren erheben, an den Vers?umnissen die gr??te Schuld tragen. Denn es ist im heutigen Deutschland leider so geworden, d
20#
發(fā)表于 2025-3-25 01:09:40 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-17 14:15
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
平舆县| 中方县| 云霄县| 泗洪县| 凌源市| 北川| 任丘市| 淄博市| 马关县| 正安县| 肃北| 新闻| 屏东县| 廊坊市| 叶城县| 温宿县| 黔西| 沙坪坝区| 津市市| 嘉善县| 文安县| 彝良县| 蕲春县| 桓台县| 临桂县| 星子县| 任丘市| 平度市| 临颍县| 视频| 临武县| 临夏县| 阜城县| 石家庄市| 赣榆县| 湘乡市| 绿春县| 曲麻莱县| 读书| 永昌县| 屏边|