找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Die Praxisphase im Medizinstudium; Die geschichtliche E Hans E. Renschier Book 1987 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1987 Anstalten.Approb

[復(fù)制鏈接]
樓主: 愚蠢地活
21#
發(fā)表于 2025-3-25 04:11:45 | 只看該作者
978-3-540-16984-0Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1987
22#
發(fā)表于 2025-3-25 10:36:03 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/d/image/275044.jpg
23#
發(fā)表于 2025-3-25 14:58:05 | 只看該作者
Overview: 978-3-540-16984-0978-3-642-71520-4
24#
發(fā)表于 2025-3-25 17:35:55 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-2-287-99070-0um in das Blickfeld nicht nur der ?rzteschaft, sondern auch einer breiten ?ffentlichkeit gebracht. Die politisch begründeten Entscheidungen über die erneute Verl?ngerung der an das Studium angeh?ngten Praxisphase und über die Bestehensquoten bei den ?rztlichen Prüfungen haben nicht zur Versachlichung der Diskussion beigetragen.
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:39:51 | 只看該作者
Adaptive Immunity to , Blood Stagesiums an der Hohen Carlsschule in Stuttgart (1775–1780) anfertigen mu?te und für die mangels Patienten die in das Krankenrevier der Anstalt aufgenommenen Mitstudenten herhalten mu?ten (Uhland 1953). Sie sind heute am besten in ihrer englischen Ausgabe nachzulesen (Dewhurstu. Reeves 1978).
26#
發(fā)表于 2025-3-26 00:12:47 | 只看該作者
Life Cycle of Malaria-Causing Parasites,des 19. Jahrhunderts ein ungel?stes Problem. Die Einführung und Entwicklung einer Praxisphase wird bis zur Gegenwart dargestellt und Bezüge zu ausl?ndischen Vorbildern und lerntheoretischen Begründungen hergestellt.
27#
發(fā)表于 2025-3-26 07:03:29 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 10:37:58 | 只看該作者
Germán Bidegain PhD,Víctor Tricot PhDg sich nur auf solche Kranke, die der Zuh?rer lediglich aus der Erz?hlung kannte“ (v. Müller 1953, S. 35). Es war üblich, da? die Professoren einzelne besonders eifrige Studenten als Helfer für ihre Praxis heranzogen und sie auch zu ihren Patienten mitnahmen, aber für die Gesamtheit der H?rer und fü
29#
發(fā)表于 2025-3-26 13:44:38 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:13:33 | 只看該作者
Florence Fenollar,Marc Leone,Didier Raoulthrpl?ne beibehalten wurde, wurde in die Ausbildung in den Grundlagenf?chern die klinische Anwendung anhand von konkreten Fallbeispielen und von Kontakten mit Patienten schon im 1. Studienjahr einbezogen (Goldstein 1961).
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-30 06:31
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
罗定市| 深圳市| 临安市| 松原市| 蒙阴县| 青铜峡市| 东乡族自治县| 尼勒克县| 定西市| 灌云县| 婺源县| 蓬溪县| 东城区| 枣强县| 中方县| 梧州市| 武城县| 娄烦县| 三都| 苏州市| 潮安县| 泌阳县| 咸丰县| 饶河县| 长汀县| 玉山县| 韶关市| 西安市| 宜都市| 莫力| 钦州市| 吴忠市| 江永县| 宁陕县| 德庆县| 繁峙县| 且末县| 永德县| 周宁县| 汉沽区| 孟州市|