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Titlebook: Die Ausbildung zum Berater; Für eine kompetente André Niggemeier Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Natur

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樓主: 削木頭
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發(fā)表于 2025-3-26 21:51:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 02:56:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 09:07:53 | 只看該作者
hendes StudiumDas vorliegende Werk richtet sich an Menschen, die mit dem Gedanken spielen ein Studium zum Beratenden aufzunehmen. Zudem richtet es sich an angehende Beraterinnen und Berater sowie an Personen, die an der Curriculumentwicklung von berufs- und organisationsbezogener Beratung mitwirken.
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發(fā)表于 2025-3-27 11:51:08 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-18659-2enden Studiengang zumindest teilweise auch praxisorientiert sein. Im Folgenden soll der Frage nachgegangen werden, wie ein entsprechend gestaltetes Curriculum dazu beitragen kann, theoretisches Wissen auf die berufliche Praxis zu übertragen, und daraufhin eine entsprechende Ausrichtung in das Analysenraster integriert werden.
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發(fā)表于 2025-3-27 14:42:32 | 只看該作者
C. P. Khare (Founder President)erufs- und organisationsbezogenen Handlungskontexten im deutschsprachigen Raum. Um die Forschungsfragen zu beantworten, wurde auf induktiver und deduktiver Grundlage ein Kategoriensystem entwickelt, anhand dessen daraufhin insgesamt 89 Curricula von Studieng?ngen im Kontext der berufs- und organisationsbezogenen Beratung bewertet wurden.
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發(fā)表于 2025-3-27 18:26:02 | 只看該作者
,Die kompetenzorientierte Programm- und Studiengangsentwicklung für die arbeitsweltbezogene Beratungenden Studiengang zumindest teilweise auch praxisorientiert sein. Im Folgenden soll der Frage nachgegangen werden, wie ein entsprechend gestaltetes Curriculum dazu beitragen kann, theoretisches Wissen auf die berufliche Praxis zu übertragen, und daraufhin eine entsprechende Ausrichtung in das Analysenraster integriert werden.
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發(fā)表于 2025-3-27 22:50:55 | 只看該作者
,Schlussfolgerungen aus den Untersuchungsergebnissen und Handlungsempfehlungen für die Entwicklung verufs- und organisationsbezogenen Handlungskontexten im deutschsprachigen Raum. Um die Forschungsfragen zu beantworten, wurde auf induktiver und deduktiver Grundlage ein Kategoriensystem entwickelt, anhand dessen daraufhin insgesamt 89 Curricula von Studieng?ngen im Kontext der berufs- und organisationsbezogenen Beratung bewertet wurden.
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發(fā)表于 2025-3-28 03:55:19 | 只看該作者
,Der Stand der Dinge – Perspektiven und Ergebnisse der aktuellen Forschung,ie Ausübung der Beratendent?tigkeit geht dabei mit dem Erwerb einer Beratungsprofessionalit?t, einer dementsprechenden Grundhaltung sowie einer spezifischen akademischen Weiterbildung einher. Gleichzeitig bleibt die Frage unbeantwortet, ob das aktuell vorhandene Weiterbildungsangebot zur F?rderung u
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發(fā)表于 2025-3-28 09:07:41 | 只看該作者
Was ist Beratung? Was ist eine Organisation? Eine Begriffs- und Standortbestimmung,organisationsbezogenen Beratung analysiert. Da diese Form der Beratung sehr h?ufig in Organisationen stattfindet, erscheint es wichtig, den Organisationsbegriff eindeutig zu bestimmen. Folglich werden in diesem Kapitel die entsprechenden Beratungsrichtungen, -str?mungen und -schulen vorgestellt sowi
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發(fā)表于 2025-3-28 14:28:33 | 只看該作者
Objekttheorien der berufs- und organisationsbezogenen Beratung,tl. sogar ihr ganzes Leben lang, oder wenn man entsprechende Curricula entwerfen m?chte, ist es unverzichtbar, sich zuvor mit den relevante Theorien zu dieser Thematik zu befassen (vgl. Ertelt ., S.?3).
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