Titlebook: Deutschunterricht auf dem Prüfstand; Empirisches Arbeiten Wiebke Dannecker,Anke Schmitz Book 2019 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en

HALL

978-3-658-24950-2Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb

排名真古怪

animated

Sich als Mitglied einer Diskursgemeinschaft erfahren – Forschen lernen durch Forschendes Lernenhen Diskursgemeinschaft zu verhalten – also zu lernen, wie das Inhaltswissen der eigenen F?cher produziert, verhandelt und diskutiert wird. Im Beitrag geht es um die Frage, wie Studierende im Lehramt ein Verst?ndnis für Forschung als soziales, diskursives System entwickeln: Welche Situationen führen

啜泣

Zur Bedeutung des Einsatzes von Filmen für die Lesemotivation von Schüler*innen in der SekundarstufeFrage durch die Schüler*innen selbst, die mittels Frageb?gen zu den Themen Lesen, Lesemotivation sowie -sozialisation und Mediennutzung (speziell dem Film) in ihrer Freizeit und im Literaturunterricht befragt wurden.?Die Ergebnisse verweisen darauf, dass sich die Schüler*innen für den Literaturunter

眉毛

支形吊燈

Der Einfluss von Neuen Medien auf die Lesemotivation von Schüler*innen in neunten Klassenb es eine M?glichkeit gibt, insbesondere von den Neuen Medien zu profitieren und hiermit die Lesemotivation der Schüler*innen aufrechtzuerhalten oder zu steigern. Mit einer Fragebogenstudie konnte gezeigt werden, dass der h?usliche Besitz von vielen Neuen Medien einen negativen Einfluss auf die Lese