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Titlebook: Der übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung; Perspektiven für die Christina Fink Book 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften

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樓主: deliberate
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發(fā)表于 2025-3-28 17:18:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 21:42:54 | 只看該作者
Datenerhebungndlungsfeldes übergang Schule – berufliche Ausbildung. Bezogen auf den Schwerpunkt des übergangs wurde darüber hinaus nach spezifischen Zielen, Ma?nahmen und Akteuren gefragt. Damit wurde der Blick sowohl auf die Bildungsoffensive im Gesamten als auch auf den übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung gerichtet.
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發(fā)表于 2025-3-29 00:39:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 05:44:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 11:02:05 | 只看該作者
kussion zusammen. Zum einen stellt sie die Frage nach der Anschlussf?higkeit von Schule und Berufsausbildung – im Vordergrund stehen dabei Jugendliche mit und ohne Hauptschulabschluss. Zum anderen setzt sie sich mit der Gestaltungskraft und den Gestaltungsm?glichkeiten kommunaler Akteure auseinander
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發(fā)表于 2025-3-29 14:48:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 17:23:24 | 只看該作者
Philip Ballhird, it provides one of the most important examples of power and politics in the modern world. We can link initial levels of stability and continuity to a great imbalance of power and resources in favour of transnational tobacco companies at the expense of anti-smoking groups. Fourth, it provides a
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發(fā)表于 2025-3-29 21:47:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 03:15:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 06:00:16 | 只看該作者
Book 2006hr?nkten Projektplanungsproblems, bei dem anstelle von Dauern und Ressourceninanspruchnahmen Arbeitsvolumina, z. B. in Manntagen, für die Vorg?nge gegeben sind und die Projektdauer zu minimieren ist. Die Leistungsf?higkeit der Verfahren wird im Rahmen einer umfangreichen experimentellen Performance-Analyse nachgewiesen..
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