找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Der Praxisanleiter im Rettungsdienst; Steffen Pluntke Book 20212nd edition Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert

[復(fù)制鏈接]
查看: 7233|回復(fù): 59
樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:34:46 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst
編輯Steffen Pluntke
視頻videohttp://file.papertrans.cn/268/267054/267054.mp4
概述Für alle, die Praxisanleiter im Rettungsdienst werden wollen oder es bereits sind.Darstellung aller berufsp?dagogischen Inhalte für eine erfolgreiche Aus- und Weiterbildung.Inklusive neuer Ans?tze, wi
圖書封面Titlebook: Der Praxisanleiter im Rettungsdienst;  Steffen Pluntke Book 20212nd edition Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert
描述.Das Werk zeigt anschaulich und praxisnah alle relevanten berufsp?dagogischen Themen, die?für die erfolgreiche Ausbildung zum Praxisanleiter und die sp?tere Unterrichtst?tigkeit?erforderlich sind. Es wendet sich an alle Notfallsanit?ter, die diese berufsp?dagogische?Zusatzqualifikation anstreben, ebenso wie an bereits t?tige Praxisanleiter. Die Inhalte berücksichtigen die Anforderungen nach dem Notfallsanit?tergesetz (NotSanG) sowie die ?nderung der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Notfallsanit?terinnen und Notfallsanit?ter (NotSan-APrV), die u.a. eine berufsp?dagogische Zusatzqualifizierung von mind. 300 Stunden sowie eine j?hrliche Fortbildung von 24 Stunden fordert.?Die?.2. Auflage.?erscheint aktualisiert und um das Thema?Einsatzm?glichkeiten von Lernspielen sowie digitalen Lehrformen erweitert.?.
出版日期Book 20212nd edition
關(guān)鍵詞Notfallsanit?ter; Rettungsassistent; Praxisanleiter; Dozent; Unterrichtsmethoden; Praxisanleiter Prüfung;
版次2
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-62462-3
isbn_softcover978-3-662-62461-6
isbn_ebook978-3-662-62462-3
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer-Verlag GmbH, DE, ein
The information of publication is updating

書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst影響因子(影響力)




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst被引頻次




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst年度引用




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst年度引用學(xué)科排名




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst讀者反饋




書目名稱Der Praxisanleiter im Rettungsdienst讀者反饋學(xué)科排名




單選投票, 共有 0 人參與投票
 

0票 0%

Perfect with Aesthetics

 

0票 0%

Better Implies Difficulty

 

0票 0%

Good and Satisfactory

 

0票 0%

Adverse Performance

 

0票 0%

Disdainful Garbage

您所在的用戶組沒有投票權(quán)限
沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:02:07 | 只看該作者
,Ged?chtnis,rmationen umfassen nicht nur Faktenwissen, sondern auch Empfindungen und pers?nliche Erlebnisse. Das Ged?chtnis als Speichermedium bietet den Vorteil, einmal gemachte Erfahrungen zu konservieren, sodass der Mensch nicht st?ndig neu ausprobieren muss, wie er sich in einer Situation erfolgreich verhal
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:07:23 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:35:50 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:36:51 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:53:55 | 只看該作者
Ausbildungs- und Unterrichtsmethoden,Ziel zu erreichen. In der Aus- und Weiterbildung wird planm??ig gelehrt. Das Lernen wird nicht dem Zufall überlassen, sondern findet systematisch statt. Ausbildungs- und Unterrichtsmethoden sind Verfahrensweisen, um Lernziele zu erreichen und Themen zu vermitteln. Die verschiedenen Methoden bilden d
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:43:46 | 只看該作者
Ausbildungs- und Unterrichtsmedien,den, sprechen die Sinneskan?le nur einseitig an und überfordern sie damit. Eine solche Aus- und Weiterbildung bietet wenig Abwechslung, stellt hohe Anforderungen an die Konzentrationsf?higkeit und f?rdert die Auszubildenden nicht ausreichend. Daher ist es Aufgabe des Praxisanleiters (PAL), geeignete
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:02:39 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:38:09 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:07:19 | 只看該作者
Elemente der folgenden Kursstundenht sie durch Aus- bzw. Fortbildung, übung und Erfahrung. Das Spektrum der Qualifikationen im Rettungsdienst ist breit. Für die Arbeit des Praxisanleiters im Rettungsdienst (PAL) sind vor allem die Qualifikationen des Rettungs- und Bildungspersonals von besonderem Interesse.
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-12 13:10
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
永年县| 井研县| 桃江县| 布尔津县| 平原县| 西林县| 定安县| 北川| 泽普县| 清水县| 新竹市| 苍山县| 依安县| 蒙阴县| 民勤县| 康平县| 呼和浩特市| 青阳县| 呼伦贝尔市| 东辽县| 山阴县| 布拖县| 大石桥市| 怀宁县| 阳高县| 鱼台县| 呼和浩特市| 贵阳市| 建平县| 汝阳县| 江陵县| 霍山县| 西乡县| 托克托县| 卓尼县| 民勤县| 留坝县| 长丰县| 新安县| 兴化市| 上蔡县|