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Titlebook: Der Mensch im Fokus der digitalen Arbeitswelt; Wirtschaftspsycholog Melanie Hasenbein Book 2020 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:30:08 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Der Mensch im Fokus der digitalen Arbeitswelt
副標題Wirtschaftspsycholog
編輯Melanie Hasenbein
視頻videohttp://file.papertrans.cn/267/266913/266913.mp4
概述Bietet Orientierung: optimaler überblick über wirtschaftspsychologische Zusammenh?nge bei der Digitalisierung von Arbeiten und Lernen.Psychologisch fundiert: zeigt differenziert auf, welche Rolle die
圖書封面Titlebook: Der Mensch im Fokus der digitalen Arbeitswelt; Wirtschaftspsycholog Melanie Hasenbein Book 2020 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil
描述.Dieses Fachbuch zeigt Ihnen auf, welche Auswirkungen die Digitalisierung auf den Menschen in der heutigen Arbeits- und Organisationswelt hat. Dabei begleitet Sie das Werk auf der digitalen Reise durch die wirtschaftspsychologischen Themenbereiche. .Basierend auf gut vermitteltem theoretischen Hintergrundwissen und fundiert mit aktuellen Studien und praktischen Umsetzungsm?glichkeiten erfahren Sie:.zentrale Ver?nderungen im Organisations- und Personalbereich .welche Führungsans?tze und -kompetenzen in digitalen Zeiten relevant sind .welchen Einfluss dies auf die Teamarbeit hat.welche aktuellen digitalen Lernformate Anwendung finden und.welche Bedeutung die Themen digitale Balance und Ethik in der Digitalisierung haben..Zielgruppen:.Professionals im Organisations- und Personalbereich sowie Berater, Coaches und Trainer als auch Studierende der Wirtschaftspsychologie und der Angewandten Psychologie. .Zur Autorin:. .Dr. Melanie Hasenbein ist als Organisationsdesignerin und Coach für digitale Ver?nderungsprozesse und als Autorin zu Themen der digitalen Psychologie und P?dagogik t?tig.?.
出版日期Book 2020
關鍵詞Arbeits-, Organisations- und Personalpsychologie; Mensch-Maschine-Lernen; Digitalisierung am Arbeitspl
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-61661-1
isbn_softcover978-3-662-61660-4
isbn_ebook978-3-662-61661-1
copyrightSpringer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2020
The information of publication is updating

書目名稱Der Mensch im Fokus der digitalen Arbeitswelt影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-22 00:17:17 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:44:17 | 只看該作者
Melanie HasenbeinBietet Orientierung: optimaler überblick über wirtschaftspsychologische Zusammenh?nge bei der Digitalisierung von Arbeiten und Lernen.Psychologisch fundiert: zeigt differenziert auf, welche Rolle die
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:46:39 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:33:55 | 只看該作者
Der Mensch in der digitalen Arbeitswelt,isierung. Der Schwerpunkt liegt jedoch h?ufig auf informationstechnischen, technologischen und wirtschaftlichen Aspekten. Es stellt sich die Frage, wo der Mensch in dieser digitalisierten Arbeits- und Organisationswelt steht. Dabei f?chert das Kapitel die zentralen Bereiche auf, die aus wirtschaftspsychologischer Sicht relevant sind.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:02:54 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 21:05:10 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:03:17 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-61200-8tt. Anschlie?end werden neue Organisationsformen der digitalen Arbeitswelt wie die sozio- und holokratischen Kreisorganisationen und die netzwerkorientierten Organisationen sowie agile Organisationsformen, z.?B. crossfunktionale Teams, vorgestellt und diskutiert. Daran schlie?en sich die Themen Orga
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:31:10 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-61200-8die Personalbeurteilung bis hin zur Personalentwicklung. Beispiele sind der zunehmende Einsatz von Virtual Reality im Personalmarketing, Active Sourcing und digitale Assistenten im Recruiting sowie die M?glichkeit des app-basierten Feedbacks in der Personalbeurteilung und das digitale Lernen in der
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:31:37 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-61200-8ds und Entwicklungen im digitalen Lernen und in der digitalen Weiterbildung auf. Dazu geh?ren die wachsende Bedeutung des Micro Learning und der Learning Nuggets sowie der zunehmende Einsatz von Virtual und Augmented Reality sowie von Learning Analytics und digitalen Lernassistenten. Weiterhin zeigt
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