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Titlebook: Der Kindergarten als Bildungsinstitution; Hintergründe und Per Annegert Hemmerling Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:42:43 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Der Kindergarten als Bildungsinstitution
副標(biāo)題Hintergründe und Per
編輯Annegert Hemmerling
視頻videohttp://file.papertrans.cn/267/266731/266731.mp4
概述Eine Fallstudie zum Verst?ndnis von Bildung im Kindergarten
圖書封面Titlebook: Der Kindergarten als Bildungsinstitution; Hintergründe und Per Annegert Hemmerling Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer
描述Die Fallstudie leistet einen Beitrag zur Analyse gegenw?rtiger Interaktionsstrukturen und der darauf aufbauenden p?dagogischen Kultur der Institution Kindergarten. Durch eine qualitative Vorgehensweise werden Zusammenh?nge aufgezeigt, die heutige Bewertungen allt?glich erlebter Praxis nicht normativ einordnen, sondern deren historisch und strukturell bedingte Hintergründe aufzeigen. Diese Untersuchung richtet den Blick darauf, die zunehmenden gesellschaftlichen Erwartungen an diese Institution hinsichtlich ihrer Wirklichkeit zu reflektieren.
出版日期Book 2007
關(guān)鍵詞Bildung; Bildungseinrichtung; Erziehung, vorschulische; Institutionskultur; Kindergarten; Lernen; Qualit?t
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-90753-6
isbn_softcover978-3-531-15509-8
isbn_ebook978-3-531-90753-6
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007
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書目名稱Der Kindergarten als Bildungsinstitution影響因子(影響力)




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書目名稱Der Kindergarten als Bildungsinstitution網(wǎng)絡(luò)公開度




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-22 00:10:32 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-97361-1urden Reformen der Vorschulerziehung auf der Grundlage von Forschungen vorwiegend aus den USA diskutiert. Es handelte sich um Forschungen zur kognitiven Entwicklung, z. B. von B.S. Bloom (1964) und zur Kompensation milieuspezifischer Bildungsdefizite. Dabei wurde die Aufmerksamkeit auf besondere Mer
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:39:51 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:27:51 | 只看該作者
Encyclopedia of Marine Sciencesilanzieren, die für eine Bildungskultur im Kindergarten relevant und in qualitative überlegungen der Weiterentwicklung einzubeziehen sind. Der Fokus liegt auf den bildungsrelevanten Aspekten der Interaktionsgestaltung, entsprechend dem Gegenstand dieser Fallstudie.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:59:09 | 只看該作者
Encyclopedia of Marine SciencesDie Beachtung von Kindheit als ?p?dagogisches Moratorium“ (Zinnecker 2000) beginnt mit der Trennung von Arbeit und Familie und infolge der Teilhabe von Frauen am Berufsleben au?erhalb der Familie.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:26:14 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:34:47 | 只看該作者
Encyclopedia of Marine SciencesIn diesem Kapitel werden die Rekonstruktionen von Kindergarten Alpha dargestellt.
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:06:23 | 只看該作者
Encyclopedia of Marine SciencesKindergarten Gamma dient als zweiter Fall der Kontrastierung zu Kindergarten Alpha. Dem entsprechend werden vergleichbare Daten rekonstruiert. Die natürlichen Protokolle der sozialen Praxis stellen das umfangreichste Material dar.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:08:05 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:22:47 | 只看該作者
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