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ESCI期刊Review of Education 2024/2025影響因子:2.712 (REV EDUC-US) (2049-6613). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育和教育研究)Eme

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樓主: STRI
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Submitted on: 13 November 2002. Revised on: 23 December 2002. Accepted on: 05 January 2003. NULL
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Submitted on: 30 November 2004. Revised on: 10 December 2004. Accepted on: 02 January 2005. NULL
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