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Titlebook: Das kompetente Unternehmen; P?dagogische Profess Rolf Arnold Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 201

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樓主: minutia
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發(fā)表于 2025-3-27 00:04:48 | 只看該作者
ragen des Lernens und der Kompetenzentwicklung.Begleitet die?In diesem Buch erfahren Führungskr?fte und Berufscoaches, wie sie betriebliche Lern-, Kooperations- und Führungsstrukturen transformieren und die Kompetenzentwicklung der Organisation vom einzelnen Mitarbeiter aufw?rts optimieren k?nnen. I
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發(fā)表于 2025-3-27 01:11:08 | 只看該作者
Causality Testing in a Decision Sciencehrungskr?ftequalifizierung in Unternehmen. Am Anfang der p?dagogischen Professionalisierung standen die Bemühungen um eine Verbesserung der Ausbildungspraxis in der Bundesrepublik Deutschland der 1960er und 1970er Jahre.
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發(fā)表于 2025-3-27 08:29:45 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-030-21810-2gen zu diesen Fragen. Dabei ist es die eigene, durch pers?nliche Gewissheiten gestiftete Sicht der Dinge, die seine Einsch?tzungen tr?gt, seltener die Bezugnahme auf die Ergebnisse der erziehungswissenschaftlichen Forschung.
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發(fā)表于 2025-3-27 10:46:53 | 只看該作者
Locke’s Ideas, Abstraction, and Substanceer des Bisherigen, vielmehr gingen die grundlegendsten Innovationen zur Weiterentwicklung der Lernkultur nachweislich von betrieblichen Kontexten aus – erst versp?tet begannen auch die Schulen, Hochschulen oder andere Bildungsinstitutionen nachzuziehen.
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發(fā)表于 2025-3-27 15:14:07 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 21:31:56 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-030-65455-9essionellen Coach gehabt, so h?tte dieser ihm sicherlich geraten, die Bedingungen seines Handelns zu überdenken und zu prüfen, ob die gegebene Topografie m?glicherweise gar nicht dazu geeignet ist, um einen Stein dauerhaft auf dem Gipfel zu lagern.
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發(fā)表于 2025-3-27 23:42:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 03:01:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 09:54:35 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 11:48:00 | 只看該作者
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