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Titlebook: Das Thema als Brücke zum Leser; Themenforschung zwis Alfonsina Scarinzi Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Cognitive Turn.Leserfo

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:03:01 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Das Thema als Brücke zum Leser
副標(biāo)題Themenforschung zwis
編輯Alfonsina Scarinzi
視頻videohttp://file.papertrans.cn/262/261882/261882.mp4
概述Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:
圖書封面Titlebook: Das Thema als Brücke zum Leser; Themenforschung zwis Alfonsina Scarinzi Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Cognitive Turn.Leserfo
描述Alfonsina Scarinzi untersucht die Funktion von Themen als Grundbausteine fiktionaler Literatur. Die Themenforschung sitzt wegen ihres au?erliterarischen, überlieferungsf?higen und kulturübergreifenden Charakters an der Schnittstelle zwischen Geistes- und Kognitionswissenschaft. Die Autorin vertritt die These, dass ein Thema der Literatur als kognitiv-emotionales Gebilde bei der Textverarbeitung eine Brücke zwischen der fiktionalen Textwelt und der nicht-fiktionalen Welt des Lesers schl?gt. Im Buch diskutiert sie, wie Manifestness, Interessenerregung, Verfremdung, Bedeutungsmaximierung und Probehandeln die thematische Informationsselektion beeinflussen. Als kognitiv-emotionale und stilistische Mittel erfüllen sie die Funktion, eine literarisch relevante, aus einem Hauptthema und verschiedenen Nebenthemen bestehende Hierarchie zu bestimmen.
出版日期Book 2016
關(guān)鍵詞Cognitive Turn; Leserforschung; Manifestness; Rezeption; Thematologie
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-10483-2
isbn_softcover978-3-658-10482-5
isbn_ebook978-3-658-10483-2
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2016
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書目名稱Das Thema als Brücke zum Leser影響因子(影響力)




書目名稱Das Thema als Brücke zum Leser影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Das Thema als Brücke zum Leser網(wǎng)絡(luò)公開度




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:37:33 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:11:47 | 只看該作者
,Das Thema als Wissensstruktur mit und ohne Repr?sentation,Schematheorie gem?? wird es mit dem Hintergrundwissen des empirischen Lesers in Verbindung gebracht. Es wird behauptet, dass Themen als Wissensstrukturen empirischer Leser die Informationsverarbeitung erm?glichen und den konstruktiven Akt der Sinngebung und Bedeutungskonstruktion in der Interaktion
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:36:27 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:54:50 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:03:47 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:47:53 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:34:45 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:48:07 | 只看該作者
The Japanese View of Business and Workdisziplin der Literaturwissenschaft, die in der angels?chsischen Forschung als . bezeichnet wird. Sie weist bekanntlich eine hybride Identit?t auf. In der literaturwissenschaftlichen Fachliteratur definiert man . als eine .. Bremond & Landy & Pavel (1995) stellen in ihrem Sammelband . Folgendes fest
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:10:30 | 只看該作者
Thomas W. Dunfee,Yukimasa Nagayasues Element betrachtet. Besprochen wird Menachem Brinkers Beitrag zur Themenforschung. Er wird der analytischen Literaturwissenschaft zugeordnet. Anhand Brinkers Arbeit wird hier die kognitiv orientierte Themenforschung von der analytischen Literaturwissenschaft abgegrenzt. In diesem Kapitel wird der
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