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Titlebook: Das Sozialwirtschaftliche Sechseck; Soziale Organisation Helmut E. Becker Book 2017Latest edition Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 S

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:12:14 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Das Sozialwirtschaftliche Sechseck
副標(biāo)題Soziale Organisation
編輯Helmut E. Becker
視頻videohttp://file.papertrans.cn/262/261806/261806.mp4
概述Relevante Fachkompetenzen in Sozialwirtschaft.Betriebswirtschaft und Sozialp?dagogik in sozialwirtschaftlicher Orientierung.Ausführliche Grundlegung von sozialwirtschaftlichem Denken und Arbeiten.Incl
叢書(shū)名稱(chēng)Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagement
圖書(shū)封面Titlebook: Das Sozialwirtschaftliche Sechseck; Soziale Organisation Helmut E. Becker Book 2017Latest edition Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 S
描述.Das Buch entwickelt sozialwirtschaftliche Grunds?tze und Prinzipien, die Brücken zwischen ?konomie und Sozialem bauen. Sie sind Bausteine für ein neues, integriertes Denken und Handeln und geben Orientierungen für die in der Sozialwirtschaft t?tigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Es gibt einen umfassenden überblick über die vielf?ltigen Verbindungen zwischen betriebswirtschaftlichen Elementen und Sozialer Arbeit. Das Buch richtet sich insbesondere an Fachkr?fte in sozialwirtschaftlichen Organisationen, die in ihrer allt?glichen Praxis in einem Spannungsfeld zwischen sozialen Auftr?gen und Ansprüchen einerseits und finanziellen Zw?ngen andererseits stehen..
出版日期Book 2017Latest edition
關(guān)鍵詞Sozialmanagement; Sozialwirtschaft; Führung in sozialen Diensten; ?konomie in sozialen Diensten; ?konomi
版次2
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-14997-0
isbn_softcover978-3-658-14996-3
isbn_ebook978-3-658-14997-0Series ISSN 2569-2127 Series E-ISSN 2569-2135
issn_series 2569-2127
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
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發(fā)表于 2025-3-21 22:05:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 00:27:03 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:00:22 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:19:23 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:24:42 | 只看該作者
16 How Recreational Drugs Affect Asthmaangeleiteten, zielgerichteten Lern-, Entwicklungs- und Hilfeprozessen stellen zum einen die . mit den Arbeitsschritten Analysieren der Ausgangssituation, Planen, Handeln und Reflektieren/Auswerten wie zum anderen der . mit den Teilschritten Informationssammlung, Problemdefinition, Intervention und Evaluation dar.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:48:12 | 只看該作者
Brian M. Morrissey MD,Samuel Louie MDegungen dann mit Hilfe des heuristischen Denkmodells der Szenario-Analyse. Statt von der Fiktion einer vollst?ndigen strategischen Steuerung auszugehen, erm?glicht die Szenario-Analyse in sich schlüssige und plausible Bilder der Zukunft zu entwerfen, um so m?gliche Entwicklungspfade einer SWO aufzeigen.
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:43:15 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:29:40 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:04:56 | 只看該作者
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