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ESCI期刊Radical Teacher 2024/2025影響因子:0.256 (RADIC TEACH) (1941-0832). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育和教育研究)Emergin

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樓主: Disaster
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發(fā)表于 2025-3-23 13:33:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 15:53:28 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 18:22:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:04:26 | 只看該作者
Submitted on: 18 August 2002. Revised on: 29 September 2002. Accepted on: 17 October 2002. NULL
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發(fā)表于 2025-3-24 03:46:20 | 只看該作者
Submitted on: 19 June 2004. Revised on: 31 July 2004. Accepted on: 06 August 2004. Radical Teacher---UNIV PITTSBURGH, UNIV LIBRARY SYSTEM
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發(fā)表于 2025-3-24 09:01:12 | 只看該作者
Submitted on: 27 November 1998. Revised on: 02 January 1999. Accepted on: 26 January 1999. NULL
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發(fā)表于 2025-3-24 11:05:30 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 16:53:14 | 只看該作者
Submitted on: 02 September 2009. Revised on: 28 September 2009. Accepted on: 11 October 2009. Radical Teacher---UNIV PITTSBURGH, UNIV LIBRARY SYSTEM
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發(fā)表于 2025-3-24 22:12:45 | 只看該作者
Submitted on: 08 May 1999. Revised on: 21 June 1999. Accepted on: 12 July 1999. NULL
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發(fā)表于 2025-3-25 01:11:20 | 只看該作者
Submitted on: 10 July 2005. Revised on: 25 July 2005. Accepted on: 08 August 2005. Radical Teacher---UNIV PITTSBURGH, UNIV LIBRARY SYSTEM
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