SSCI期刊Pedagogische Studien 2024/2025影響因子:0.352 (PEDAGOG STUD) (0165-0645). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育與教育研究)S

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Submitted on: 11 August 2023. Revised on: 20 September 2023. Accepted on: 14 October 2023. Pedagogische Studien

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