找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Conceptual and Methodological Approaches to Navigating Immigrant Ecologies; Hui Chu,Barbara Thelamour Book 2021 The Editor(s) (if applicab

[復(fù)制鏈接]
樓主: Causalgia
11#
發(fā)表于 2025-3-23 10:29:19 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-030-77127-0ese American children’s perceptions of parental support and involvement at young ages. Using a mixed method approach, we examined Chinese American and European American preschoolers’ conceptualizations of parental involvement in their schooling. Participants consisted of 180 children aged 4 balanced
12#
發(fā)表于 2025-3-23 16:49:39 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 19:13:42 | 只看該作者
14#
發(fā)表于 2025-3-24 01:06:04 | 只看該作者
15#
發(fā)表于 2025-3-24 06:24:36 | 只看該作者
16#
發(fā)表于 2025-3-24 06:55:37 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 13:59:52 | 只看該作者
978-3-030-50237-9The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), under exclusive license to Springer Nature Switzerl
18#
發(fā)表于 2025-3-24 17:30:13 | 只看該作者
19#
發(fā)表于 2025-3-24 20:53:42 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-25 01:22:51 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-15 02:07
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
乌拉特中旗| 襄汾县| 南陵县| 百色市| 麦盖提县| 宽城| 涞水县| 浦东新区| 胶南市| 长岛县| 北安市| 宁蒗| 渭源县| 美姑县| 西乡县| 阳城县| 德钦县| 鄂尔多斯市| 迁安市| 泾阳县| 临漳县| 扶绥县| 客服| 肥城市| 万全县| 文成县| 红原县| 航空| 南安市| 曲水县| 凤冈县| 兰州市| 五台县| 同江市| 崇文区| 体育| 永清县| 呼玛县| 玛多县| 天门市| 浮梁县|