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Titlebook: Computer und Schriftspracherwerb; Programmentwicklunge Werner Hofmann,Jochen Müsseler,Heike Adolphs Book 1993 Westdeutscher Verlag GmbH, Op

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樓主: 馬用
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發(fā)表于 2025-3-25 04:04:22 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-322-84158-2Behinderte; Computer; Jugendliche; Kinder; Schriftsprache; Schriftspracherwerbs; Spracherwerb
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發(fā)表于 2025-3-25 09:28:49 | 只看該作者
978-3-531-12516-9Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen 1993
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發(fā)表于 2025-3-25 14:40:16 | 只看該作者
Income Distribution, Equity and GrowthAus internationalen Erfahrungsberichten von Lehrerinnen und Lehrern, insbesondere aus England, Frankreich und den USA (Cohen 1987, Daiute 1985, Hart 1989, Potter 1987 und Rubin & Bruce 1985), ist zu entnehmen, da? geeignete Schreibprogramme beitragen k?nnen:
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發(fā)表于 2025-3-25 16:38:25 | 只看該作者
Income Distribution, Equity and GrowthDer Frage, ob der Schriftspracherwerb durch Computernutzung unterstützt werden kann und soll, sind .:
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發(fā)表于 2025-3-25 22:57:27 | 只看該作者
Entwicklung und Ausstattung einer computerunterstützten Schreibumgebung für GrundschulkinderAus internationalen Erfahrungsberichten von Lehrerinnen und Lehrern, insbesondere aus England, Frankreich und den USA (Cohen 1987, Daiute 1985, Hart 1989, Potter 1987 und Rubin & Bruce 1985), ist zu entnehmen, da? geeignete Schreibprogramme beitragen k?nnen:
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發(fā)表于 2025-3-26 00:59:43 | 只看該作者
Schreibproze?, Schreibentwicklung und SchreibwerkzeugDer Frage, ob der Schriftspracherwerb durch Computernutzung unterstützt werden kann und soll, sind .:
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發(fā)表于 2025-3-26 07:37:55 | 只看該作者
Income Distribution, Equity and Growthn der Arbeit mit Kindern am Computer und die Auswertung der Literatur zu diesem Thema die Schwerpunkte bildeten (B. & B. 1989a). In der Zeit vom Herbst 1988 bis zum Sommer 1989 wurde dieses Projekt von den Mitarbeiterinnen der Lernwerkstatt “Büffelstübchen? durchgeführt. Die Beobachtungen der Studie
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發(fā)表于 2025-3-26 09:55:36 | 只看該作者
Income Distribution, Equity and Growthsenlernen’ bleibt innerhalb des Projekts auf das elementare Niveau von W?rtern und einfachen S?tzen beschr?nkt, wodurch weniger textlinguistische oder gar literaturwissenschaftliche Konzepte des Schriftspracherwerbs im Vordergrund stehen. Durch die Orientierung auf Anwendungsziele werden vielmehr p?
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發(fā)表于 2025-3-26 15:31:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 18:02:55 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-011-1304-5Erarbeitung und Erprobung elektronischer Lern- und Kommunikationssysteme für K?rperbehinderte? (Elekok) eingerichtet und mit der Aufgabe betraut, nach M?glichkeiten zu suchen, wie k?rperbehinderte Schülerinnen und Schüler mit Hilfe elektronischer Systeme gef?rdert werden k?nnen. Unter der Leitung de
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