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Titlebook: Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen; Eine fachdidaktische Simone Stütz Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Aut

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:39:32 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen
副標題Eine fachdidaktische
編輯Simone Stütz
視頻videohttp://file.papertrans.cn/225/224053/224053.mp4
圖書封面Titlebook: Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen; Eine fachdidaktische Simone Stütz Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Aut
描述.Das vorliegende Buch besch?ftigt sich mit den Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen aus einer fachdidaktischen Perspektive. Dazu wurde der aktuelle fachdidaktische Diskussionsstand aus der Fachdidaktik Rechnungswesen aufgearbeitet und auf Basis dessen ein umfassendes Kategoriensystem zur Analyse und Bewertung von Aufgaben aus dem Rechnungswesen entwickelt. Das Kategoriensystem kann des Weiteren genutzt werden, um neue Aufgaben für das Rechnungswesen zu entwickeln und bestehende Aufgaben zu optimieren. Darüber hinaus wurden 2.000 Rechnungswesenaufgaben aus 15 verschiedenen Schulbüchern von drei ?sterreichischen Verlagen mithilfe des Kategoriensystems analysiert und bewertet. Damit kann der Wissensstand zu den Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen erheblich erweitert werden. Die Ergebnisse der umfassenden Auswertungen zeigen, dass bei den Aufgaben Verbesserungspotenzial besteht und die im Rahmen des Kategoriensystems formulierten Ansprüche an Aufgaben im Rechnungswesen derzeit nicht umfassend erfüllt werden. Darüber hinaus wird festgestellt, dass im derzeitigen Rechnungswesenunterricht sowohl eine ?nderung der Aufgabenkultur als auch curricula
出版日期Book 2024
關鍵詞Rechnungswesendidaktik; Aufgabenanalyse; Wirtschaftsp?dagogik; Rechnungswesen; Berufsp?dagogik
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-44498-3
isbn_softcover978-3-658-44497-6
isbn_ebook978-3-658-44498-3
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書目名稱Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen影響因子(影響力)




書目名稱Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen影響因子(影響力)學科排名




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書目名稱Charakteristika von Aufgaben in der Dom?ne Rechnungswesen讀者反饋




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:08:26 | 只看該作者
PR begins at home: Interne Kommunikation,In diesem Kapitel wird die zentrale Problemstellung herausgearbeitet. Darüber hinaus werden Vorgehensweise und Aufbau der Arbeit erl?utert.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:12:39 | 只看該作者
PR begins at home: Interne Kommunikation,In diesem Kapitel wird die F?higkeit zur Modellierung in der Dom?ne Mathematik dargestellt. Darüber hinaus wird die F?higkeit zur Modellierung in die Dom?ne des Rechnungswesens übertragen.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:07:12 | 只看該作者
Praxishandbuch Risikomanagement und RatingIn diesem Kapitel wird die Bedeutung von Aufgaben im Unterricht herausgearbeitet sowie allgemeine und fachdidaktische Kriterien zur Analyse und Bewertung von Aufgaben dargestellt.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:24:47 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:32:52 | 只看該作者
Indikatorenbenchmarking und FrühwarnsystemIn diesem Kapitel wird das methodische Vorgehen beschrieben. Dazu werden die Forschungsfragen dargestellt, die Methoden der Datenauswertung und -erhebung beschrieben und die Stichprobe konkretisiert.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 21:08:16 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:36:55 | 只看該作者
Einleitung,In diesem Kapitel wird die zentrale Problemstellung herausgearbeitet. Darüber hinaus werden Vorgehensweise und Aufbau der Arbeit erl?utert.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:55:17 | 只看該作者
,Die F?higkeit zum Modellieren in der Dom?ne Rechnungswesen,In diesem Kapitel wird die F?higkeit zur Modellierung in der Dom?ne Mathematik dargestellt. Darüber hinaus wird die F?higkeit zur Modellierung in die Dom?ne des Rechnungswesens übertragen.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:43:58 | 只看該作者
Die Bearbeitung von Aufgaben als Kernprozess im Unterricht,In diesem Kapitel wird die Bedeutung von Aufgaben im Unterricht herausgearbeitet sowie allgemeine und fachdidaktische Kriterien zur Analyse und Bewertung von Aufgaben dargestellt.
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