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Titlebook: Can Schools Save Indigenous Languages?; Policy and Practice Nancy H. Hornberger Book 2008 Palgrave Macmillan, a division of Macmillan Publ

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樓主: 無力向前
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發(fā)表于 2025-3-28 18:11:00 | 只看該作者
Commentary from an African and International Perspective settings, where various factors, such as the lack of resources and of community and institutional support mitigate against Indigenous language maintenance. But how can society ensure that it preserves the Indigenous languages and the knowledge they embody for the benefit of both current and future
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發(fā)表于 2025-3-28 21:19:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 01:44:28 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-59259-984-4 settings, where various factors, such as the lack of resources and of community and institutional support mitigate against Indigenous language maintenance. But how can society ensure that it preserves the Indigenous languages and the knowledge they embody for the benefit of both current and future
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發(fā)表于 2025-3-29 05:36:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 11:16:55 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 15:02:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 17:51:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 21:42:57 | 只看該作者
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