期刊全稱 | Biographische Konstruktionen zur Ambivalenz von Hochschulzugang und Fluchthintergrund | 期刊簡稱 | "Ich bin nicht der r | 影響因子2023 | Sonja Klaus | 視頻video | http://file.papertrans.cn/188/187118/187118.mp4 | 發(fā)行地址 | Eine Studie zum Hochschulzugang von Flüchtlingen | 學(xué)科分類 | Wissenschaft – Hochschule – Bildung | 圖書封面 |  | 影響因子 | .Der Zugang zu Hochschulbildung stellt sich für Personen mit Fluchterfahrung als ?u?erst begrenzt dar. Im hochschulpolitischen Diskurs, wie auch in der sozialwissenschaftlichen Forschung, werden die spezifischen Problemlagen Fluchterfahrener bisher kaum wahrgenommen. Betroffene müssen strukturelle Herausforderungen biographisch bearbeiten und bew?ltigen, wenn sie die Ambivalenzen von Flüchtlings- und Studierendenstatus überwinden wollen. Mit der Analyse narrativer Interviews verweist Sonja Klaus auf die strukturellen Problemlagen von Hochschulen, Studienoptionen für eine bisher unbeachtete Gruppierung nicht-traditioneller Studierender zu erm?glichen.?. | Pindex | Book 2020 |
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