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Titlebook: Bildungsfinanzierung und Bildungsgerechtigkeit; Der Sozialraum als I Nina Hogrebe Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

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樓主: 空隙
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發(fā)表于 2025-3-26 23:21:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 03:41:19 | 只看該作者
,Zieldefinition – Bildungsgerechtigkeit als Bezugssystem,ung, Betreuung und Erziehung erreicht werden soll. Aufgrund vielz?hliger und zum Teil widersprüchlicher Funktionen von und Erwartungen an frühkindliche Bildung in Deutschland ist die Frage zu beantworten, wie eine Zielauswahl vorgenommen werden kann. Vor dem Hintergrund der hohen Bedeutung von Bildu
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發(fā)表于 2025-3-27 05:25:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 13:02:30 | 只看該作者
Bedarfsorientierte Finanzierung von Kindertageseinrichtungen,einzelnen Kinder und die damit verbundenen notwendigen Ressourcen für Kindertageseinrichtungen berücksichtigen. Ungleiche Ausgangsbedingungen erfordern eine differenzierte, bedarfsorientierte Ressourcensteuerung. Im Kern geht es um die Frage, wie finanzielle Mittel so verteilt werden k?nnen, dass si
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發(fā)表于 2025-3-27 15:07:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 19:18:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 23:48:53 | 只看該作者
Conference proceedings 2007volume 4754 of the LNCS series. The International Steering Committee of the Discovery Science conference series provided important advice on a number of issues during the planning of Discovery Science 2007. The members of the Steering Committee are Einoshin Suzuki (Kyushu University, Chair), Achim G
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發(fā)表于 2025-3-28 03:02:43 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 10:08:49 | 只看該作者
Elizabeth Noble traditions. The contributions in this work cover these "alternative archaeologies," in the context of their own geographical, political, and socio-economic settings, as well as the context of the currently accepted mainstream approaches..978-1-4939-3939-8978-1-4419-8225-4
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發(fā)表于 2025-3-28 14:25:41 | 只看該作者
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