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Titlebook: Bildungsfinanzierung in Deutschland; Frieder Wolf Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesb

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:53:16 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱Bildungsfinanzierung in Deutschland
影響因子2023Frieder Wolf
視頻videohttp://file.papertrans.cn/187/186111/186111.mp4
發(fā)行地址Mehr Geld für Bildung - aber wie?.Das Grundlagenwerk zur Diskussion
圖書封面Titlebook: Bildungsfinanzierung in Deutschland;  Frieder Wolf Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesb
影響因子über wenige Aspekte der Bildungspolitik besteht in der ?ffentlichen Diskussion so gro?e Einigkeit wie über die schlichte Notwendigkeit zus?tzlicher finanzieller Mittel für die Schulen und Hochschulen (vgl. Bofinger 2005: 257, Lauterbach 1 2007: 52f. , Nolte 2006: 303 und Sinn 2004: 42, um nur einige zu nennen). W- rend mannigfaltige Vorschl?ge zu ihrer Herkunft und Verwendung existieren – man diskutiert leidenschaftlich die Verteilung des Fells eines B?ren, der noch lange nicht erlegt oder auch nur gesichtet worden ist – hat man sich bislang - doch kaum systematisch mit den Ursachen der bislang so offenbar unzureich- den Bildungsausgaben besch?ftigt. Aber warum stehen wir eigentlich, wo wir stehen? Welche Rolle spielen die Wirtschaftskraft und der Anteil von Kindern und Jugendlichen an der Bev?lkerung, wie wirken sich unser Institutionensystem und die Sozialpolitik aus, und welchen Einfluss haben Parteien und Verb?nde? Die Antworten auf diese Fragen sollten Grundlage für alle weiteren Reformdis- 2 kussionen sein, und zu ihnen beizutragen ist der Hauptzweck dieses Buches. Darauf aufbauend skizziert es zudem Strategien, mit deren Hilfe h?here B- dungsinvestitionen in Deutschland real
Pindex Book 2008
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書目名稱Bildungsfinanzierung in Deutschland影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:24:36 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:00:10 | 只看該作者
Iran‘s Nuclear Program and the Global Southdungsfinanzierung auf, die zwar nicht im Zentrum dieses Buches steht, aber in Kapitel 4 im Rahmen der Befassung mit dem Hochschulsektor andiskutiert wird, weil die einschl?gigen Debatten am hitzigsten verlaufen. Zum anderen aber führt es zu der Frage, warum die privaten Bildungsausgaben, wie in der
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:23:50 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-44227-3rd). Diese sind als Panoptikum der Strategien zu lesen, denen ein weiteres Szenario gegenübersteht, dessen Auswirkungen im vorigen Kapitel geschildert wurden und das hier nicht weiter diskutiert zu werden braucht, da es hinl?nglich bekannt ist: Das Weiterwursteln wie bisher, irgendwo im unteren Mitt
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:00:00 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:58:55 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:12:42 | 只看該作者
rundlage für alle weiteren Reformdis- 2 kussionen sein, und zu ihnen beizutragen ist der Hauptzweck dieses Buches. Darauf aufbauend skizziert es zudem Strategien, mit deren Hilfe h?here B- dungsinvestitionen in Deutschland real978-3-531-16055-9978-3-531-91207-3
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:10:24 | 只看該作者
Einleitung, haben Parteien und Verb?nde? Die Antworten auf diese Fragen sollten Grundlage für alle weiteren Reformdiskussionen sein, und zu ihnen beizutragen ist der Hauptzweck dieses Buches. Darauf aufbauend skizziert es zudem Strategien, mit deren Hilfe h?here Bildungsinvestitionen in Deutschland realisiert
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:40:00 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:20:00 | 只看該作者
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