期刊全稱 | Bildungs- und Erziehungskatastrophe? | 期刊簡稱 | Was unsere Kinder le | 影響因子2023 | Dieter Korczak | 視頻video | http://file.papertrans.cn/187/186069/186069.mp4 | 發(fā)行地址 | Neue Aspekte der Bildungsdebatte | 圖書封面 |  | 影響因子 | Die Ergebnisse der PISA-Studie vermitteln den Eindruck, dass Deutschlands Schüler im internationalen Vergleich nicht wettbewerbsf?hig sind. Bildungspolitiker haben daraus die Konsequenz gezogen, dass Schüler frühzeitiger, h?ufiger und h?rter geprüft und getestet werden sollen. Der Band "Bildungs- und Erziehungskatastrophe" sucht nach anderen Antworten. Die Ergebnisse der Hirnforschung belegen eindrucksvoll, dass eine frühzeitige F?rderung von Kindern ihrem Lernpotenzial wie ihrem Weltverst?ndnis zugute kommt. Die Entwicklungspsychologie zeigt, wie wichtig die liebevolle Eltern-Kind-Bindung für das Selbstbewusstsein und den Lernwillen von Kindern ist. Ein positives Lernmilieu darf aber nicht auf das Elternhaus begrenzt bleiben, sondern muss den Kindergarten wie den schulischen Bereich erfassen. Dazu geh?ren die p?dagogische Professionalisierung der Lehrkr?fte ebenso wie strukturelle Ver?nderungen an den Schulen. Das deutsche Schulsystem vermittelt seinen Schülern noch zu oft das Gefühl von Niederlagen anstelle von Erfolgserlebnissen. Die Risiken des modernen Lebens mit der Brüchigkeit von Berufslaufbahnen wie Eheschlie?ungen erfordern auch eine Umorientierung im Bildungskanon. Kommu | Pindex | Book 2003 |
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