Titlebook: Bildung neu denken! Das juristische Konzept; Das juristische Konz vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V. Book 2005 VS Verlag f?

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Fulsome

https://doi.org/10.1007/3-540-28818-Xu prüfen, sofern zwischen diesen Kriterien und den Studien- und Berufsanforderungen ein plausibler und verh?ltnism??iger Zusammenhang besteht. Beim übergang vom Bachelor- zum Master-Studium ist eine leistungsabh?ngige Zulassungsbeschr?nkung hochschulreehtlich zul?ssig. Bei der Zulassung zu einem kon

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er. Das deutsche Bildungssystem ist im internationalen Vergleich seit Jahrzehnten unter- finanziert. "Bildung neu denken! Das Finanzkonzept" hat die Kosten fur die Handlungsemp- fehlungen aus dem ersten Band der Studie berechnet. Urn das deutsche Bildungssystem fit fur die Zukunft zu machen, mussten die Ausgaben fUr Bildung urn978-3-322-80810-3

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Die Rechte und Pflichten der Eltern,ngen in der Schule sind Schwerpunkte staatlich-schulischer Regelungen und bedürfen nicht der Legitimation durch die Elternschaft Das Elternrecht schützt hier im Wesentlichen nur vor überm??igen oder unzumutbaren Eingriffen in Form von ungeeigneten, nicht erforderlichen oder allzu engen Festlegungen.

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Die Notwendigkeit der Deregulierung,Finanzierung darf aber nicht zu vermehrter inhaltlicher Abh?ngigkeit und Anpassungsdruck führen. ., soweit sie zur Gew?hrleistung der Chancengleichheit mit entsprechenden effektiven Finanzierungsmodellen verbunden sind (Beitragsstaffelung, Geschwistererm??igung, Bildungsdarlehen, Stipendien, Erfolgs

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,Die Qualit?t des lehrpersonals,u prüfen, sofern zwischen diesen Kriterien und den Studien- und Berufsanforderungen ein plausibler und verh?ltnism??iger Zusammenhang besteht. Beim übergang vom Bachelor- zum Master-Studium ist eine leistungsabh?ngige Zulassungsbeschr?nkung hochschulreehtlich zul?ssig. Bei der Zulassung zu einem kon

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https://doi.org/10.1007/978-3-322-80810-3Ausbildung und Abschlüsse; Besoldung; Bestenauswahl; Diagnostik vor Schuleintritt; Dienstrecht; Finanzier