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Titlebook: Bildung in transnationalen R?umen; Education in transna Almut Küppers,Barbara Pusch,Pinar Uyan Semerci Book 2016 Springer Fachmedien Wiesba

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樓主: Halcyon
61#
發(fā)表于 2025-4-1 03:59:26 | 只看該作者
,Sprache als kulturelles und symbolisches Kapital in transnationalen Dienstleistungs?konomien, Pflege, im Tourismus oder auch in Callcentern. Für solche sprachbasierte Dienstleistungsarbeit im Kontext transnationaler Verflechtungen existieren z.?B. zu englischsprachigen Callcentern in Indien etliche Fallstudien. Diesen Fallstudien zufolge wird in den Callcentern amerikanischer und britischer
62#
發(fā)表于 2025-4-1 06:28:28 | 只看該作者
63#
發(fā)表于 2025-4-1 10:09:04 | 只看該作者
,Internationalisierung und Mehrsprachigkeit: Universit?ten als interkulturelle und mehrsprachige Dislisiert und unbewusst geworden sind – im Sinne von Norman Fairclough ?Ideologien“ –, müssen mit besonderer Sorgfalt analysiert werden. Im Kontext ?Hochschulentwicklung“ und ?Internationalisierung von Hochschulen“ ist dies der Fall. Das Vokabular und die Konzepte, die derzeit hier verwendet werden, s
64#
發(fā)表于 2025-4-1 14:56:20 | 只看該作者
65#
發(fā)表于 2025-4-1 19:42:47 | 只看該作者
Mapping Out the Transnational Educational Space Between Germany and Turkey,a social practice of freedom and as a means of enabling younger generations to critically and creatively deal with reality in order to take an active part in the transformation of the world. Agency has remained, and needs to be cherished, as an important educational objective—especially in times of
66#
發(fā)表于 2025-4-2 01:34:18 | 只看該作者
,, im transnationalen Raum Deutschland-Türkei,e sieht es aus, wenn wir in der ?D?neria“ ?B?rek“ essen oder Jugendliche sich mit dem Wort ?lan“ ansprechen? Die Tatsache, dass uns manche Sprachmischungen mehr auffallen und legitimer erscheinen als andere, hat immer etwas mit gesellschaftlichen Machtverh?ltnissen zu tun. So gilt Englisch als ?hip“
67#
發(fā)表于 2025-4-2 05:39:42 | 只看該作者
,Sprache als kulturelles und symbolisches Kapital in transnationalen Dienstleistungs?konomien,t werden. So wird in Bildungsinstitutionen der Türkei beispielsweise an Schulen Deutsch als erste oder zweite Fremdsprache (DaF) unterrichtet, was durch Initiativen und Projekte im Rahmen der Kulturpolitik Deutschlands zus?tzlich gef?rdert wird. Im Gegensatz dazu spielt Türkisch als Fremdsprache (Ta
68#
發(fā)表于 2025-4-2 11:03:45 | 只看該作者
69#
發(fā)表于 2025-4-2 14:13:29 | 只看該作者
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