Titlebook: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in chinesischen Grundschulen; Implementierung über Xiaokang Sun Book 2018 Springer Fachmedien Wies

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Stand der Forschung,ina realisiert werden kann (s. Kap. 2.1). Die wesentlichen Theorien und Bildungsreformma?nahmen auf dem Gebiet der Schülerpartizipationsf?rderung im chinesischen Grundschulkontext werden dann aufgeführt (s. Kap. 2.2.1 und 2.2.2).

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