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Titlebook: Bildung als Bedrohung?; Zur Grundlegung eine Friedrich Sch?nweiss Book 1994 Leske + Budrich, Opladen 1994 Ausbildung.Bildung.Bildungsgef?ll

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:15:21 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Bildung als Bedrohung?
期刊簡稱Zur Grundlegung eine
影響因子2023Friedrich Sch?nweiss
視頻videohttp://file.papertrans.cn/186/185977/185977.mp4
圖書封面Titlebook: Bildung als Bedrohung?; Zur Grundlegung eine Friedrich Sch?nweiss Book 1994 Leske + Budrich, Opladen 1994 Ausbildung.Bildung.Bildungsgef?ll
Pindex Book 1994
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書目名稱Bildung als Bedrohung?影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:20:29 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:30:49 | 只看該作者
Diagnose: Lernbehinderung — eine überholte Ideologiener Regelm??igkeit dann zum Einsatz, wenn Eltern sich ihre Ohnmacht eingestehen müssen und ihr Kind nicht zu der Bildungsperspektive finden mag, die sie für es vorgesehen haben. Hilflosigkeit und Verzweiflung sind zu spüren, wenn Eltern das drohende Stigma der ?Behinderung“ durch einen Kompromi? zwi
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:49:22 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-031-20221-6nden Produktivkraft wird, scheint sich dagegen erst allm?hlich deutlicher herauszukristallisieren. Offensichtlich ist mittlerweile eine Art Grundgesetz moderner Industriearbeit klammheimlich au?er Kraft gesetzt worden: da? der Arbeitsproze? wesentlich durch den Entwicklungsstand der Technik bestimmt
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:31:02 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:51:17 | 只看該作者
Disease and Epizootiology — Basic Principlesner Regelm??igkeit dann zum Einsatz, wenn Eltern sich ihre Ohnmacht eingestehen müssen und ihr Kind nicht zu der Bildungsperspektive finden mag, die sie für es vorgesehen haben. Hilflosigkeit und Verzweiflung sind zu spüren, wenn Eltern das drohende Stigma der ?Behinderung“ durch einen Kompromi? zwi
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:27:22 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:23:11 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-981-15-2845-3s immer man im übrigen von deren theoretischem Ansatz halten mag — ihr Insistieren darauf, da? das Kind nicht als kleiner Erwachsener zu behandeln sei, hat heute entschieden neue Aktualit?t erhalten: als Korrektiv der fortschreitenden Ent-Kindlichung unserer modernen Welt, nach dem sich heute nicht wenige Kinder und besorgte Eltern sehnen.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:00:59 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:14:55 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-4757-5609-8an Bildung zu einer Sensibilisierung gefuhrt hat. Beides trifft zu. Dem kann man entnehmen, wie wenig gesch?rfte Aufmerksamkeit für sich vermag. Immer mehr Kinder und Jugendliche empfinden heute den ganzen Bereich von Bildung nicht nur als Belastung oder als Bel?stigung, sondern regelrecht als Bedrohung.
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