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Titlebook: Bewegung in der frühen Kindheit; Fachanalyse und Erge Klaus Fischer,Gerd H?lter,Stefanie Kuhlenkamp Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden

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樓主: 萬(wàn)能
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發(fā)表于 2025-3-26 22:54:24 | 只看該作者
Bewegungsverst?ndnis in Bildungspl?nen und der Frühp?dagogenprozesse zugeschrieben (Michaelis 2003; Krist 2006; Kubesch & Walk 2009). Es geht darum, die Wechselwirkung von Bewegung, Kognition und sozial- emotionaler Kompetenz zu verstehen und für Prozesse der kindlichen Bildung und Entwicklungsf?rderung zu nutzen (Berthoz 2000; Nelson 2007; Posner & Rothbart 2007; Kastner 2010).
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發(fā)表于 2025-3-27 04:51:38 | 只看該作者
Fort- und Weiterbildungsangebote im Bereich Bewegunger bundesweiten Fort- und Weiterbildungslandschaft wurde hierzu unter folgenden Kriterien analysiert: Inhalte, Aufbau, Struktur, Theorie-Praxisverh?ltnis sowie Dauer. In einem weiteren Schritt wurden die Weiterbildungsangebote bezüglich ihrer Angaben zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) begutachtet.
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發(fā)表于 2025-3-27 07:43:19 | 只看該作者
Bewegung als Medium des Lernenssprechend Vers?umnisse in der Kita kaum aufgeholt werden k?nnen, waren die Ausgangspunkte für eine umfassende Neuorientierung des Arbeitsfeldes Kita in all seinen Teilbereichen sowie eine bis heute nicht abrei?ende heftige Bildungsdiskussion in der Politik, der Wirtschaft, der Wissenschaft und in der Praxis selbst.
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發(fā)表于 2025-3-27 13:23:21 | 只看該作者
Zum Stellenwert von Bewegung in der frühp?dagogischen Ausbildungch darstellt, sondern dass dieser durchaus eine bereichsübergreifende oder - verbindende Bedeutung im Bildungskontext zukommt bzw. zukommen k?nnte (zur Begründung s. Bahr u.a., in diesem Band, Fischer 2013, 21, 23).
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發(fā)表于 2025-3-27 15:51:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 18:51:43 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-58993-0ellt, die die Bedeutungen und Sinngebungen von Bewegung und K?rperlichkeit aus Sicht verschiedener Fachdiskurse differenzieren und die Bildungs- und Orientierungspl?ne der Bundesl?nder, die Modulhandbücher der BA/MA-Studieng?nge zur Kindheitsp?dagogik sowie ausgew?hlte Fachschulcurricula analysieren.
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發(fā)表于 2025-3-27 23:36:02 | 只看該作者
Premature Burial and the Undertakers,abe am kulturellen System ?Bewegung, Spiel und Sport“. Gleichzeitig dienen sie der individuellen und sozialen Selbstverwirklichung. ?Bewegung als Lerngegenstand“ umfasst somit die notwendigen Grundlagen, um selbst Sport ausüben zu k?nnen, die Hinführung zum Sport sowie die Grundlagen des Sports.
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發(fā)表于 2025-3-28 06:06:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 06:31:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 12:02:37 | 只看該作者
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