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Titlebook: Betriebswirtschaftslehre in Wissenschaft und Geschichte; Eine Skizze Klaus Brockhoff Textbook 20123rd edition Gabler Verlag | Springer Fach

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:36:18 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Betriebswirtschaftslehre in Wissenschaft und Geschichte
期刊簡稱Eine Skizze
影響因子2023Klaus Brockhoff
視頻videohttp://file.papertrans.cn/185/184787/184787.mp4
發(fā)行地址Methoden und Konzepte der Betriebswirtschaftslehre.Namen in zeitlicher Einordnung.Kompakt zum Nachschlagen
圖書封面Titlebook: Betriebswirtschaftslehre in Wissenschaft und Geschichte; Eine Skizze Klaus Brockhoff Textbook 20123rd edition Gabler Verlag | Springer Fach
影響因子.Im deutschen Sprachraum ist die Betriebswirtschaftslehre als Wissenschaft erst sehr sp?t wahrgenommen worden. Wissenschaftliche Betriebswirtschaftslehre stellt allerdings gro?e Potenziale bereit. Klaus Brockhoff zeigt diese auf und ordnet Methoden, Konzepte und Namen von Betriebswirten zeitlich ein. Er analysiert, welcher Wissenschaftler mit welchem Konzept auf welchen Kenntnissen seiner Vorg?nger aufbaute oder h?tte aufbauen k?nnen. Die geschichtliche Betrachtung ?ffnet den Blick dafür, als "neu" angebotene Konzepte auf ihre Wurzeln zurückzuführen und damit verl?sslicher zu beurteilen. Studierende der Betriebswirtschaftslehre und Praktiker erhalten eine spannende und kompakte Skizze zum Verst?ndnis und zum Nachschlagen. .?.
Pindex Textbook 20123rd edition
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書目名稱Betriebswirtschaftslehre in Wissenschaft und Geschichte影響因子(影響力)




書目名稱Betriebswirtschaftslehre in Wissenschaft und Geschichte影響因子(影響力)學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:45:59 | 只看該作者
Textbook 20123rd editionhtliche Betrachtung ?ffnet den Blick dafür, als "neu" angebotene Konzepte auf ihre Wurzeln zurückzuführen und damit verl?sslicher zu beurteilen. Studierende der Betriebswirtschaftslehre und Praktiker erhalten eine spannende und kompakte Skizze zum Verst?ndnis und zum Nachschlagen. .?.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:25:08 | 只看該作者
Studies in Computational Intelligence etwas besser beurteilt werden. Freilich muss man sich mit der Feststellung abfinden: ?Periodizing, as we know, is a necessary evil“., wenn man, wie hier, eine Darstellung nach historischen Epochen w?hlt.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:00:47 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-00179-6ahr der Habilitation und den Hauptbetreuer zu ermitteln. Damit k?nnten die Lehrer-Schüler-Beziehungen leicht nachgeschlagen werden, auf die gelegentlich im Text verwiesen wird. Das kann zum Verst?ndnis der Werke beitragen, insbesondere dann, wenn auf die Bildung von ?Schulen“ einheitlicher Auffassungen Wert gelegt wird.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:02:20 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:50:16 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:45:30 | 只看該作者
ck dafür, als "neu" angebotene Konzepte auf ihre Wurzeln zurückzuführen und damit verl?sslicher zu beurteilen. Studierende der Betriebswirtschaftslehre und Praktiker erhalten eine spannende und kompakte Skizze zum Verst?ndnis und zum Nachschlagen. .?.978-3-8349-4186-2
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:52:10 | 只看該作者
Tao Wang,Alain Guinet,Béatrix Besombesumfeld zu erfassen. Allein das Marketing- Modell eines Unternehmens nach diesem Ansatz wurde im Rückblick von einem der führenden Marketing-Forscher als ?sinnlos“ und ?viel zu kompliziert“ bezeichnet. Abstraktion ist für die Theoriebildung unvermeidlich. Das führt zu unterschiedlichen Sichtweisen auf das Objekt der Betriebswirtschaftslehre.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:32:00 | 只看該作者
Unternehmenstheorien als Beispiele,umfeld zu erfassen. Allein das Marketing- Modell eines Unternehmens nach diesem Ansatz wurde im Rückblick von einem der führenden Marketing-Forscher als ?sinnlos“ und ?viel zu kompliziert“ bezeichnet. Abstraktion ist für die Theoriebildung unvermeidlich. Das führt zu unterschiedlichen Sichtweisen auf das Objekt der Betriebswirtschaftslehre.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:58:40 | 只看該作者
Textbook 20123rd editionhre stellt allerdings gro?e Potenziale bereit. Klaus Brockhoff zeigt diese auf und ordnet Methoden, Konzepte und Namen von Betriebswirten zeitlich ein. Er analysiert, welcher Wissenschaftler mit welchem Konzept auf welchen Kenntnissen seiner Vorg?nger aufbaute oder h?tte aufbauen k?nnen. Die geschic
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