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Titlebook: BetOnMath; Azzardo e matematica Chiara Andrà,Nicola Parolini,Marco Verani Book 2016 Springer-Verlag Italia 2016 Insegnamento della probabil

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樓主: Monroe
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發(fā)表于 2025-3-25 07:18:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 09:10:08 | 只看該作者
Simulatori e apprendimento, sull’impatto che essi hanno nel processo di apprendimento degli studenti, e della loro presa di coscienza sia delle probabilità (molto piccole) di vincere premi sostanziosi che dell’iniquità dei giochi.
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發(fā)表于 2025-3-25 14:49:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 16:08:35 | 只看該作者
,Gioco d’azzardo e giovani,azioni di natura psicologica contenute in questo capitolo sono stata effettuate da Capitanucci, Cabrini, Smaniotto e Biganzoli dell’Associazione AND. Il coordinamento della raccolta dei dati e l’analisi statistica sono stati condotti da Chiara Andrà.
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發(fā)表于 2025-3-25 23:09:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 00:53:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 06:27:06 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-349-26296-0l progetto di ricerca BetOnMath. In particolare viene proposta una breve discussione teorica sul rapporto tra apprendimento ed interazione tra studenti, alternata, a scopo esemplificativo dei concetti astratti introdotti, alla presentazione di vari esempi tratti da concrete situazioni d’aula occorse durante la fase di sperimentazione del progetto.
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發(fā)表于 2025-3-26 12:13:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 15:16:35 | 只看該作者
Executive—Legislative Relationsortato il percorso didattico nelle loro classi. In particolare condividiamo le affermazioni, le emozioni, le perplessità, gli atteggiamenti e le storie più frequenti o significative che abbiamo raccolto dagli insegnanti incontrati in questi due anni di progetto.
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發(fā)表于 2025-3-26 17:52:06 | 只看該作者
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