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Titlebook: Berufsbiographien; Beitr?ge zu Theorie Axel Bolder,Andreas Witzel Book 2003 Springer Fachmedien Wiesbaden 2003 Ausbildung.Berufsbildung.Bi

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:49:29 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Berufsbiographien
期刊簡稱Beitr?ge zu Theorie
影響因子2023Axel Bolder,Andreas Witzel
視頻videohttp://file.papertrans.cn/184/183992/183992.mp4
圖書封面Titlebook: Berufsbiographien; Beitr?ge zu Theorie  Axel Bolder,Andreas Witzel Book 2003 Springer Fachmedien Wiesbaden 2003 Ausbildung.Berufsbildung.Bi
影響因子In diesem Band werden die Verfassungsbedingungen von Bildungs- und Erwerbsarbeitsbiographien ebenso thematisiert wie die Verl?ufe von Wissenschaftlerbiographien vor dem Raster der eigenen Lebensgeschichte in der eigenen, sehr spezifischen Lebenszeit. Deutlich wird an diesen eigenen Biographien, was heute als state of the art im Themenfeld bezeichnet werden kann: die Bedeutung des Kontextes, in dem sie sich abspielen, und der Institutionen, die sie "begleiten".
Pindex Book 2003
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書目名稱Berufsbiographien影響因子(影響力)




書目名稱Berufsbiographien影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Berufsbiographien網(wǎng)絡公開度




書目名稱Berufsbiographien網(wǎng)絡公開度學科排名




書目名稱Berufsbiographien被引頻次




書目名稱Berufsbiographien被引頻次學科排名




書目名稱Berufsbiographien年度引用




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:35:57 | 只看該作者
,Lernen und Arbeiten, Theorie und Praxis, Ausführen und Führen im Berufsverlauf. Autobiographische Ee nicht wei?, wieweit seine/ihre Kr?fte wirklich reichen werden. Dann wendet sich der Blick immer h?ufiger zurück auf das bereits gelebte Leben, auch auf die schon geleistete Arbeit und die l?ngst durchlaufene Entwicklung, auf den Werdegang der Person.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:04:59 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-20514-0 Bremen hatte sich als reformorientierte Neugründung gerade eine gegenübergesellschaftlichenFragestellungenaufgeschlossene Wissenschaftsperspektive aufgegeben, welche aus der Entfernung einer traditionellen Universit?t geradezu vorbildlich anmuten musste.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:29:27 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:22:10 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:06:58 | 只看該作者
schaftlerbiographien vor dem Raster der eigenen Lebensgeschichte in der eigenen, sehr spezifischen Lebenszeit. Deutlich wird an diesen eigenen Biographien, was heute als state of the art im Themenfeld bezeichnet werden kann: die Bedeutung des Kontextes, in dem sie sich abspielen, und der Institution
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:30:40 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:06:34 | 只看該作者
Innovation performance accountings of studies and a network of linked researchers to plan and make meaning of the research. .’s contribution has been not just the scope and quality of the studies he has done, but also his ability to bring people together to carry out research that is more than the sum of its parts.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:42:26 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:52:16 | 只看該作者
Understanding Vocational Education in B.C.: A comparative and cautionary tale,s of studies and a network of linked researchers to plan and make meaning of the research. .’s contribution has been not just the scope and quality of the studies he has done, but also his ability to bring people together to carry out research that is more than the sum of its parts.
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