期刊全稱 | Aufwachsen in Dialog und sozialer Verantwortung | 期刊簡(jiǎn)稱 | Bildung - Risiken - | 影響因子2023 | Günther Robert,Kristin Pfeifer,Thomas Dr??ler | 視頻video | http://file.papertrans.cn/166/165427/165427.mp4 | 發(fā)行地址 | Frühp?dagogik im Diskurs | 圖書(shū)封面 |  | 影響因子 | Die frühen Entwicklungsjahre von Kindern sind in den vergangenen Jahren in zunehmendem Ausma? ins Blickfeld der ?ffentlichen und fachlichen Aufmerksamkeit geraten. Neben der Familie richtet sich das Interesse insbesondere auf Einrichtungen der Kindertagesbetreuung. Das Spektrum der einschl?gigen Diskussionen reicht von der Neu- bzw. Wiederentdeckung der Kitas als Bildungseinrichtungen bis hin zu deren Eingliederung in neue Netzwerke des Kindesschutzes. Der Band ‘Aufwachsen in Dialog und sozialer Verantwortung‘ setzt hier spezifische Akzente. Er zeichnet einerseits wichtige Diskurslinien nach und entwickelt grundlegende Begrifflichkeiten und Konzepte von Bildung, Risiken und Pr?vention, nicht zuletzt zu den Gestalten von Kindheit weiter. Andererseits werden in diesem Zusammenhang einschl?gige Handlungsans?tze und Praxisprojekte vorgestellt und diskutiert. Bezugspunkte dafür sind v. a. der Wandel von Lebenslagen und die Ausbreitung beeintr?chtigender und benachteiligender Rahmenbedingungen und riskanter Kontexte des Aufwachsens von Kindern. Dabei wird zudem Bezug genommen auf entsprechende Sozialberichterstattungen und politisch-administrative Handlungsauftr?ge und Perspektiven. | Pindex | Book 2011 |
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