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Titlebook: Anwendungen und Modellieren im Mathematikunterricht; Didaktische Perspekt Gilbert Greefrath Textbook 2018Latest edition Springer-Verlag Gmb

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:34:21 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Anwendungen und Modellieren im Mathematikunterricht
期刊簡稱Didaktische Perspekt
影響因子2023Gilbert Greefrath
視頻videohttp://file.papertrans.cn/159/158807/158807.mp4
發(fā)行地址Gut verst?ndliche und ausgewogene Behandlung des Themas Anwendungen im Mathematikunterricht mit vielen Beispielen.Das Buch berücksichtigt die aktuellen Begrifflichkeiten und nimmt neben Sachrechnen st
學科分類Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
圖書封面Titlebook: Anwendungen und Modellieren im Mathematikunterricht; Didaktische Perspekt Gilbert Greefrath Textbook 2018Latest edition Springer-Verlag Gmb
影響因子.Die in diesem Buch dargestellten Anwendungen pr?gen den aktuellen Mathematikunterricht der Sekundarstufe. Didaktische Perspektiven zum Sachrechnen und das mathematische Modellieren sind eine wichtige Grundlage für die Lehrerbildung. Auch die aktuellen Bildungsstandards stellen prozessbezogene Kompetenzen wie das Modellieren in den Vordergrund. In diesem Lehrbuch lernen Sie aktuelle Sichtweisen auf Anwendungen im Mathematikunterricht vor dem Hintergrund des Sachrechnens und des mathematischen Modellierens kennen. Besonders ausführlich werden die vielf?ltigen Aufgabentypen eines anwendungsorientierten Mathematikunterrichts dargestellt und klassifiziert. Hier erhalten Sie auch viele Anregungen für den Unterricht. Einige typische Unterrichtsinhalte zu Anwendungen in der Sekundarstufe wie Zuordnungen von Gr??en und der Einsatz digitaler Werkzeuge runden den Band ab. Das Buch wendet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkr?fte mit Mathematik als Fach..
Pindex Textbook 2018Latest edition
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書目名稱Anwendungen und Modellieren im Mathematikunterricht影響因子(影響力)




書目名稱Anwendungen und Modellieren im Mathematikunterricht影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Anwendungen und Modellieren im Mathematikunterricht網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Anwendungen und Modellieren im Mathematikunterricht讀者反饋




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:21:13 | 只看該作者
,Gr??en,ktischer Sicht beleuchtet. Hier wird immer wieder Bezug genommen auf die jeweilige Modellierung, die jeweilige Auffassung von Anwendungen und auf unterschiedliche Aufgabentypen, die in diesem Zusammenhang bearbeitet werden k?nnen. Zentral sind Gr??en, die in der Sekundarstufe im Mathematikunterricht zu Anwendungen eine besondere Rolle spielen.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:45:02 | 只看該作者
,Schwierigkeiten, L?sungshilfen und üben,igkeiten von Lernenden beim Modellieren der Umgang mit der Ungenauigkeit und die unterschiedlichen L?sungshilfen für Sachrechenaufgaben. Des Weiteren wird ein Blick auf das üben im Anwendungskontext geworfen.
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:11:18 | 只看該作者
Gilbert GreefrathGut verst?ndliche und ausgewogene Behandlung des Themas Anwendungen im Mathematikunterricht mit vielen Beispielen.Das Buch berücksichtigt die aktuellen Begrifflichkeiten und nimmt neben Sachrechnen st
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:31:49 | 只看該作者
Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + IIhttp://image.papertrans.cn/a/image/158807.jpg
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:07:13 | 只看該作者
3.2.4 The beauty (bottom) quark,In diesem Kapitel wird das Modellieren, der zentrale Kern des Mathematikunterrichts mit Realit?tsbezügen beschrieben und von unterschiedlichen Seiten beleuchtet. So werden auch Teilkompetenzen des Modellierens, L?sungshilfen, empirische Untersuchungsergebnisse sowie das Modellieren mit digitalen Mathematikwerkzeugen betrachtet.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:22:18 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:15:44 | 只看該作者
Modellieren,In diesem Kapitel wird das Modellieren, der zentrale Kern des Mathematikunterrichts mit Realit?tsbezügen beschrieben und von unterschiedlichen Seiten beleuchtet. So werden auch Teilkompetenzen des Modellierens, L?sungshilfen, empirische Untersuchungsergebnisse sowie das Modellieren mit digitalen Mathematikwerkzeugen betrachtet.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:00:39 | 只看該作者
,Probleml?sen,In diesem Kapitel wird das Probleml?sen aufgegriffen und begrifflich gekl?rt. Probleml?sen wird traditionell im Zusammenhang mit anwendungsbezogenem Mathematikunterricht diskutiert. Es werden Probleml?sestrategien vorgestellt und die unterschiedlichen Schwerpunkte des Probleml?sens und Modellierens herausgearbeitet.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:54:29 | 只看該作者
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