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Titlebook: Agiles Studieren; Eine Einführung für Detlef Stern Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 Agile L

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:35:50 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Agiles Studieren
期刊簡稱Eine Einführung für
影響因子2023Detlef Stern
視頻videohttp://file.papertrans.cn/152/151437/151437.mp4
發(fā)行地址Erweiterung des Repertoires an Lehrmethoden.So gelingt eine Aktivierung der Studierenden zu selbstst?ndigem Arbeiten.Praxiserprobtes Lehrkonzept an deutschen Hochschulen
學科分類essentials
圖書封面Titlebook: Agiles Studieren; Eine Einführung für  Detlef Stern Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 Agile L
影響因子Dieses Buch gibt Dozenten eine erste Hilfestellung, wie sie Agiles Studieren nutzbringend einsetzen. Agiles Studieren ist eine Lehr- und Lernform, die das Beste aus Vorlesung, Gruppenarbeit und Selbststudium vereint. Sie basiert auf den Ideen des selbstbestimmten Lernens und der schnellen Rückmeldung von L?sungsvorschl?gen. Vorgegebene Themen werden eigenverantwortlich in der Gruppe bearbeitet. Dozenten unterstützen diesen Prozess mit Methoden wie Coaching bis hin zu (Impuls-) Vorlesungen. Die Gruppen erhalten zeitnah Rückmeldungen über ihre L?sungsvorschl?ge, mithin eine schnelle Best?tigung ihres Lernerfolgs. Vorteile: individuelles Eingehen auf St?rken und Schw?chen; alle arbeiten mit; weniger Langeweile bei bekannten Inhalten; Fokussierung auf die wesentlichen Aspekte des Fachgebietes. Damit wird Studieren wieder das, was es eigentlich sein sollte: ?sich selbstst?ndig um Erkenntnis bemühen“..Der Autor..Dr. Detlef Stern. ist Professor für Projektmanagement, Electronic Business und Softwareentwicklung an der Hochschule Heilbronn. Er setzt agile Methoden seit über 15 Jahren erfolgreich in Industrie und Hochschullehre ein..
Pindex Book 2019
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書目名稱Agiles Studieren影響因子(影響力)




書目名稱Agiles Studieren影響因子(影響力)學科排名




書目名稱Agiles Studieren網絡公開度




書目名稱Agiles Studieren網絡公開度學科排名




書目名稱Agiles Studieren被引頻次




書目名稱Agiles Studieren被引頻次學科排名




書目名稱Agiles Studieren年度引用




書目名稱Agiles Studieren年度引用學科排名




書目名稱Agiles Studieren讀者反饋




書目名稱Agiles Studieren讀者反饋學科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:30:13 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:12:41 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:24:41 | 只看該作者
978-3-658-23364-8Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:31:30 | 只看該作者
Peter M. Kazon ESQ.,Sharon D. Brooks JD, MPHAgiles Studieren bietet für Dozenten wie für Studenten viele Vorteile gegenüber herk?mmlichen Lehrveranstaltungsformen. Dozenten k?nnen u. a. das Lernen pr?ziser f?rdern, Studenten bestimmen u. a. ihr Lerntempo eigenverantwortlich.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:04:08 | 只看該作者
Clinical Trials of an Anti-Adhesion AdjuvantEin ?agiles“ Vorgehen wird als Gegensatz zu einem plan-orientierten Vorgehen gesehen. Was ist dann eine ?agile Hochschullehre“? Die Basisvariante des Agilen Studierens wird vorgestellt.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:23:26 | 只看該作者
Fabio Meneghini M.D.,Paolo Biondi M.D.Agiles Studieren ist zugleich eine agile Lehre und muss an die jeweilige Arbeits-/Lern-/Lehrumgebung angepasst werden. Was bei Kollegen funktioniert, muss bei Ihnen nicht erfolgreich sein. Dieses Kapitel gibt Anregungen zur Integration in Ihren eigenen Kontext.
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:24:54 | 只看該作者
,The “Facial Points of Interest”,Studiengruppen und ihre Mitglieder verhalten sich selten vorhersehbar. Sie k?nnen Agiles Studieren variieren, um Ihre Lehre an neue Gegebenheiten anzupassen. Dabei agieren Sie meist in einer vorausschauenden Moderatorenrolle, um die Studiengruppen so zu unterstützen, dass diese ihre Lernergebnisse verbessern.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:00:49 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:39:49 | 只看該作者
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