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SCIE期刊ACM Transactions on Computing Education 2024/2025影響因子:3.234 (ACM T COMPUT EDUC) (1946-6226). (EDUCATION, SCIENTIF

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發(fā)表于 2025-3-21 19:54:14 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱ACM Transactions on Computing Education
期刊簡稱ACM T COMPUT EDUC
影響因子20243.234
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1/132/132.mp4
ISSN1946-6226
eISSN1946-6226
出版商ASSOC COMPUTING MACHINERY
發(fā)行地址1601 Broadway, 10th Floor, NEW YORK, Usa, NY, 10019-7434
學(xué)科分類1.Science Citation Index Expanded (SCIE)--Education, Scientific Disciplines; 2.Current Contents Engineering, Computing & Technology--Computer Science & Engineering; 3.Essential Science Indicators--Computer Science;
出版語言English
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SCIE(SCI)期刊ACM Transactions on Computing Education(20 21 REV HIST)影響因子


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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:55:44 | 只看該作者
Submitted on: 16 June 2003. Revised on: 11 July 2003. Accepted on: 12 August 2003. ___________________ACM Transactions on Computing Education
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:24:53 | 只看該作者
Submitted on: 30 December 1999. Revised on: 28 February 2000. Accepted on: 12 April 2000. ___________________ACM Transactions on Computing Education
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:47:34 | 只看該作者
Submitted on: 03 September 2008. Revised on: 03 December 2008. Accepted on: 14 January 2009. ___________________ACM Transactions on Computing Education
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:19:21 | 只看該作者
Submitted on: 14 May 2007. Revised on: 05 August 2007. Accepted on: 09 September 2007. ___________________ACM Transactions on Computing Education
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:09:17 | 只看該作者
Submitted on: 25 September 2018. Revised on: 31 December 2018. Accepted on: 21 January 2019. ___________________ACM Transactions on Computing Education
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:41:33 | 只看該作者
Submitted on: 03 June 2012. Revised on: 23 August 2012. Accepted on: 18 October 2012. ___________________ACM Transactions on Computing Education
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:15:02 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:03:30 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:57:45 | 只看該作者
Submitted on: 26 October 2020. Revised on: 22 January 2021. Accepted on: 06 February 2021. ___________________ACM Transactions on Computing Education
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