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Titlebook: Zwischen Subjekt und Struktur; Suchbewegungen quali Stephanie Borgmann,Nicola Eysel,Shevek K. Selbert Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbad

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發(fā)表于 2025-3-21 17:26:57 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur
副標(biāo)題Suchbewegungen quali
編輯Stephanie Borgmann,Nicola Eysel,Shevek K. Selbert
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1063/1062189/1062189.mp4
概述Gesellschaftliche Performanzen und individueller Eigensinn.Erwachsenenbildung im Kontext von Lernweltforschung.Aktuelle Forschungsergebnisse.Includes supplementary material:
圖書(shū)封面Titlebook: Zwischen Subjekt und Struktur; Suchbewegungen quali Stephanie Borgmann,Nicola Eysel,Shevek K. Selbert Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbad
描述.Im Zentrum des Bandes, der anl?sslich des 60. Geburtstags von Prof.’in Heide von Felden erscheint, steht die Rekonstruktion der Verflechtung von Mensch und Lebenswelt. über (auto)biographische Feldzug?nge werden ?Aussagen über gesellschaftliche Performanzen und individuellen Eigensinn erm?glicht“ (Heide von Felden). Die Beitr?ge er?ffnen Einblicke in praxisorientierte, empirieorientierte oder forschungstheorieorientierte Fragestellungen und zeigen unterschiedliche Praxisumgebungen und Forschungsans?tze der Erwachsenenbildung auf..
出版日期Book 2016
關(guān)鍵詞Biographieforschung; Erwachsenenbildung; Gesellschaft; Lernbiographie; Lernweltforschung; Weiterbildung
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-10838-0
isbn_softcover978-3-658-10837-3
isbn_ebook978-3-658-10838-0
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2016
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書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur被引頻次




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur年度引用




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur讀者反饋




書(shū)目名稱Zwischen Subjekt und Struktur讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:22:58 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-10838-0Biographieforschung; Erwachsenenbildung; Gesellschaft; Lernbiographie; Lernweltforschung; Weiterbildung
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:35:33 | 只看該作者
978-3-658-10837-3Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:28:19 | 只看該作者
Stephanie Borgmann,Nicola Eysel,Shevek K. SelbertGesellschaftliche Performanzen und individueller Eigensinn.Erwachsenenbildung im Kontext von Lernweltforschung.Aktuelle Forschungsergebnisse.Includes supplementary material:
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:31:01 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:27:04 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:55:47 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:24:33 | 只看該作者
Book 2016Heide von Felden). Die Beitr?ge er?ffnen Einblicke in praxisorientierte, empirieorientierte oder forschungstheorieorientierte Fragestellungen und zeigen unterschiedliche Praxisumgebungen und Forschungsans?tze der Erwachsenenbildung auf..
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:38:14 | 只看該作者
Przemyslaw Prusinkiewicz,James Hananing has been described as a rich social environment. Making decisions about how much technology should be included in the curriculum and at what point in the learner’s journey it should be introduced presents a challenge to nurse educators. This research utilised a created nursing environment in Sec
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:34:38 | 只看該作者
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