| 書目名稱 | Zwischen Politik und Wissenschaft | | 副標題 | Politikunterricht in | | 編輯 | Walter Gagel,Rolf Sch?rken | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/1063/1062167/1062167.mp4 | | 叢書名稱 | Schriften zur Politischen Didaktik | | 圖書封面 |  | | 描述 | Die politische Didaktik war bis vor wenigen Jahren fast ausschlie?lich eine Sache der Didaktiker. Es gab die einschl?gige Fachliteratur, es gab Namen, mit denen sich bestimmte Richtungen und Positionen verbanden, es gab Tagungen, auf denen sich dieselben Teilnehmer immer wieder begegneten. Zwar gibt es dies alles auch heute noch, doch hat sich ansonsten die Szene, auf der man sich über politisches Lernen verst?ndigt, gründlich ver?ndert. ?Politik?-Richtlinien sind zu einem bevorzugten Thema bildungspolitischer Auseinandersetzung geworden, die Massenmedien nehmen lebhaften Anteil und üben starke Wirkungen aus, Elternverb?nde beziehen Stellung, Fortbildungsakademien im ganzen Land bestreiten ihre Programme damit, in den L?nderparlamenten finden Hearings und Debatten statt, die politischen Parteien nehmen, alles überschattend, die Problematik auf und machen sie zu Elementen poli- tischer Auseinandersetzung um die W?hlergunst. Zum erstenmal ist in der Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland ein neues Ph?nomen sicht- bar und wirksam geworden: ?ffentlichkeit. Es ist kein Zufall, da? dies zum Zeitpunkt geschah, als die politische Didaktik die Grundforderungen | | 出版日期 | Book 1975 | | 關(guān)鍵詞 | Bildung; Didaktik; Erziehung; Identit?t; Massenmedien; Medien; Parlament; Parteien; Politik; Politikunterrich | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-322-95511-1 | | isbn_softcover | 978-3-322-95512-8 | | isbn_ebook | 978-3-322-95511-1 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 1975 |
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