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Titlebook: Wissenschaft in den Medien; Die Medialisierung n Mike S. Sch?fer Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbad

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:19:22 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Wissenschaft in den Medien
副標(biāo)題Die Medialisierung n
編輯Mike S. Sch?fer
視頻videohttp://file.papertrans.cn/1030/1029665/1029665.mp4
概述Eine themenvergleichende Inhaltsanalyse
圖書封面Titlebook: Wissenschaft in den Medien; Die Medialisierung n Mike S. Sch?fer Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbad
描述Wissenschaft ist ein zentrales Element moderner ?Wissensgesellschaften“. Dies zeigt sich darin, dass Massenmedien über einige wissenschaftliche Themen intensiv berichten und darin, dass Soziologie und Kommunikationswissenschaft die Analyse der Wissenschaftsberichterstattung für sich entdeckt haben. Die dabei oftmals verwendeten theoretischen Modelle haben jedoch einige Schw?chen..Mike S. Sch?fer stellt zwei dieser Modelle dar – das ?Medialisierungs-Paradigma“ und das Modell der Wissenskulturen – und überprüft sie anhand einer Inhaltsanalyse der Berichterstattung einflussreicher deutscher Printmedien. Für die Stammzellforschung, die Humangenomforschung und die Neutrinoforschung rekonstruiert er differenzierte Berichterstattungsverl?ufe. Dabei zeigt sich, dass nur jene wissenschaftlichen Themen Gegenstand intensiver Medienberichterstattung werden, die spezifische Kopplungen an ihre gesellschaftliche Umwelt aufweisen.
出版日期Book 2007
關(guān)鍵詞Berichterstattung; Dynamik; Massenmedien; Medialisierung; Medialisierungs-Paradigma; Printmedien; ?ffentli
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-90727-7
isbn_softcover978-3-531-15592-0
isbn_ebook978-3-531-90727-7
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007
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書目名稱Wissenschaft in den Medien影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:03:26 | 只看該作者
Massenmedien über einige wissenschaftliche Themen intensiv berichten und darin, dass Soziologie und Kommunikationswissenschaft die Analyse der Wissenschaftsberichterstattung für sich entdeckt haben. Die dabei oftmals verwendeten theoretischen Modelle haben jedoch einige Schw?chen..Mike S. Sch?fer st
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:18:35 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:33:11 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:08:10 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:29:48 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:24:26 | 只看該作者
Die Themen der Untersuchung,islang wenige Arbeiten, die überhaupt vergleichende Forschungsdesigns nutzen. Unter diesen wiederum dominieren L?ndervergleiche der Wissenschaftsberichterstattung (z.B. die teils gro? angelegten Studien von Bauer u.a. 2006; Bauer & Gaskell 2002; Durant 1992; Durant u.a. 1998; Gerhards & Sch?fer 2006
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:46:09 | 只看該作者
Methoden und Daten,rner Früh, der ?systematischen, intersubjektiv nachvollziehbaren Beschreibung inhaltlicher und formaler Merkmale von Mitteilungen“ (1998: 25). Für Inhaltsanalysen lassen sich — wie für empirische Strategien in den Sozialwissenschaften generell — zwei grundlegende Schulen differenzieren.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:46:04 | 只看該作者
Akteure und Inhalte: Die Analyse der Berichterstattung im Querschnitt,rschung und Stammzellforschung überprüft. Es wird untersucht, ob bzw. bei welchen Themen sich eine extensive, pluralisierte und kontroverse Berichterstattung findet. Dazu werden die Annahmen der beiden theoretischen Modelle in diesem Kapitel zun?chst mit Querschnittsinformationen konfrontiert, d.h.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:57:11 | 只看該作者
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