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Titlebook: ‘Ich hab‘ mehr das Gespr?ch gesucht‘; Kommunizieren lernen Wolfgang Widulle Book 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmed

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樓主: DUCT
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發(fā)表于 2025-3-25 04:32:00 | 只看該作者
Advances in Intelligent Data Analysis XIModifikationsstudie sollten im Anschluss an die Arbeit von Wahl (Wahl 2005; Wahl et al. 1995) ?nachhaltige Wege vom Wissen zum Handeln“ (Wahl 2001a) – hier zum kommunikativen Handeln – von Studierenden der Sozialen Arbeit aufgezeigt werden. Die Studie fokussierte dabei auf die am schwersten zu modif
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發(fā)表于 2025-3-25 09:40:42 | 只看該作者
Theoretische Grundlagen,politically--from the faithful Soviet shadow-state of East Germany to the indepen- dence-seeking Romania and Yugoslavia and, economically, from the traditionally strict authoritarian form of Romania that seeks industrialization and state power to the New Economic Mechanism of Hungary and the decentralization 978-94-009-8901-6978-94-009-8899-6
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發(fā)表于 2025-3-25 14:36:38 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 18:06:28 | 只看該作者
Forschungsdesign,power to the West that invaded and occupied the small Slavic nations in the East.. Unlike Eastern Europe, where Leninist regimes were installed by sheer force, communism in Germany appeared as a positive “moral option” (Szczypiorski, 1991) that seemed to draw the adequate lesson from the defeat of N
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發(fā)表于 2025-3-25 23:18:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 02:30:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 07:03:44 | 只看該作者
Book 2012e Lehr-Lernumgebung und rekonstruiert deren Wirkungen auf die Untersuchungsgruppe. Mit Hinweisen zur Gestaltung und Optimierung von Kommunikations- und Gespr?chstrainings in p?dagogischen und psychosozialen Regelstudieng?ngen werden L?sungen für die wirksame F?rderung sozialkommunikativen Handelns vorgestellt. .
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發(fā)表于 2025-3-26 12:23:20 | 只看該作者
Learning to Align: A Statistical Approachpartner betrachtet. Dies findet in der Transparenz von Forschungsanliegen und - methoden, dem Verzicht auf verdeckte Ziele oder Strategien und im Aspekt der kommunikativen Validierung (Lechler 1994, S. 243ff.) seinen Niederschlag.
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發(fā)表于 2025-3-26 15:57:22 | 只看該作者
Jo?o Gama,Elizabeth Bradley,Jaakko Hollméniese 156 Episoden wurden nach der Struktur der WAL interaktionsnah codiert und anschlie?end in 14 Metacodes zusammengefasst (vgl. Codierregeln, Beispiele und Kategorienexplikation in Kapitel 5.4.3 und 5.4.4).
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發(fā)表于 2025-3-26 18:59:10 | 只看該作者
Book 2012und p?dagogischer Studieng?nge. Die ihnen zugrunde liegende Trainingsdidaktik ist hingegen immer noch eher erfahrungsbasiert als theoretisch-empirisch fundiert. Die Wirkungen von Gespr?chstrainings sind empirisch nur unzureichend erforscht und werden sehr kontrovers beurteilt. Das Buch untersucht di
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