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Titlebook: überzeugungsstrategien; Angelos Chaniotis,Amina Kropp,Christine Steinhoff Book 2009 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2009 Antike.Griechis

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樓主: Maculate
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發(fā)表于 2025-3-26 21:18:04 | 只看該作者
,Lernen und überzeugung, history, examination, investigation and referral of patients, who might have cardiac disease and also the drugs which are most likely to be used. Part 4 is devoted to specific conditions. In Part 5, we look at the need for prevention and consider how it may be tackled in general practice. This is n
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發(fā)表于 2025-3-27 01:11:09 | 只看該作者
Sprache und Macht der Gene, Common clinical disorders, so frequent and yet often so dif- ficult to manage. (4) Social,family and community factors that create and influ- ence many problems of childhood. (5) How to use available services and resources with discrimina- tion and sensitivity. (6) The importance of understanding and managin978-94-011-6369-9978-94-011-6367-5
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發(fā)表于 2025-3-27 07:03:02 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-4-431-55864-4g prim?r — oder gar ausschlie?lich — ihm und nicht dem Adressaten Vorteile bringt. Manchmal dient die Kommunikation auch der Rechtfertigung einer bereits getroffenen Entscheidung oder erzwungenen Handlung. Es h?ngt vom jeweiligen Kontext ab, ob der unbeteiligte Betrachter den kommunikativen Vorgang
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發(fā)表于 2025-3-27 12:24:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 15:02:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 20:01:30 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 22:32:46 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 02:07:40 | 只看該作者
Transpiration during the Season of Growth,h immer subtilere Formen der Quellenkritik zur eindeutigen historischen Quelle und von dieser zur historischen Wirklichkeit zu gelangen (.), und dem Fiktionalit?tsverdacht, nach dem sich Vergangenheit nur als literarischer Text pr?sentiere (.).
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發(fā)表于 2025-3-28 07:19:39 | 只看該作者
Methodology in Forest Research,es Lernen“ (vgl. .) soll den Schüler zu einem selbstbestimmten Akteur einer historisch fundierten Identit?tsfindung machen. Entsprechend sollte der Geschichtsunterricht nach diesem Modell prinzipiell offen, pluralistisch und multiperspektivisch vorgehen und damit den individuellen Schüler aktiv einb
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發(fā)表于 2025-3-28 14:21:57 | 只看該作者
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