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Titlebook: Weiterbildungserfolg in betrieblichen Lehrveranstaltungen; Messung und Einfluss Wolfgang Bihler Book 2006 Gabler Verlag | Springer Fachmedi

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發(fā)表于 2025-3-26 22:43:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 02:47:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 05:50:22 | 只看該作者
Einleitung,mik, Komplexit?t und Unsicherheit erfordern tief greifende Ver?nderungen in den Unternehmen zur Sicherung ihrer Wettbewerbsf?higkeit. Ob es den Unternehmen gelingt, diesen ver?nderten Anforderungen gerecht zu werden, h?ngt entscheidend von der Weiterentwicklung ihrer Mitarbeiter. ab. Notwendig ist d
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發(fā)表于 2025-3-27 12:35:53 | 只看該作者
Schlussbetrachtung,heren Anforderungen und verlangen von den Besch?ftigten über rein funktionale Qualifikationen hinaus vermehrt mündigkeitsorientierte Kompetenzen. Deshalb hat sich die F?rderung einer umfassenden beruflichen Handlungskompetenz mit den Dimensionen der Sach-, Sozial- und Selbstkompetenz als zentrale Zi
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發(fā)表于 2025-3-27 17:03:27 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 18:35:31 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 00:08:46 | 只看該作者
Kennzeichnung der empirischen Untersuchung,an die Theorie BRONFENBRENNERs die DaimlerChrysler AG als Mesosystem die Entwicklung der Weiterbildungsteilnehmer in den zentralen Mikrosystemen, den Lern- und Arbeitspl?tzen, stark beeinflusst, bedarf es einer n?heren Kennzeichnung der DaimlerChrysler AG.
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發(fā)表于 2025-3-28 05:24:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 09:03:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 12:58:31 | 只看該作者
Book 2006hren unternehmensspezifischen Lehrveranstaltungen bietet geeignete Ansatzpunkte. Doch wie kann der Erfolg interner betrieblicher Lehrangebote gesteigert werden? ..Wolfgang Bihler untersucht den Weiterbildungserfolg und seine Einflussfaktoren aus der subjektiven Sicht der betrieblichen Teilnehmer. Er
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