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Titlebook: Wege aus der Kindheit in die Jugendphase; Biographische Schrit Catrin K?tters Book 2000 Springer Fachmedien Wiesbaden 2000 Erziehung.Famili

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樓主: CURD
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發(fā)表于 2025-3-25 05:16:45 | 只看該作者
,Theoretische Bezugsgr??en, Fragestellungen und Hypothesen,blick die Verschr?nkung der verwendeten Theorieelemente auf der Nahtstelle meines Untersuchungsgegenstandes auf. Bevor ich auf diese Theorieelemente n?her eingehe, soll dieser überblick zun?chst verbalisiert werden.
22#
發(fā)表于 2025-3-25 08:33:14 | 只看該作者
Materielle, sozial- und familial-strukturelle Bedingungen des Aufwachsens, erm?glicht gewisse Aktivit?ten, w?hrend das Nichtvorhandensein Handlungen begrenzt oder einer Realisierung gewünschten Verhaltens entgegensteht (vgl. Joos 1995). Der familiale Wohnstatus, die Anzahl der Personen im Kinderzimmer und das eigene Zimmer haben zum Beispiel auch einen zentralen Einflu? a
23#
發(fā)表于 2025-3-25 15:44:09 | 只看該作者
24#
發(fā)表于 2025-3-25 17:01:56 | 只看該作者
Familienklima und Erziehungsverhalten der Eltern,ern als psychosoziale Bezugsgruppe, kompetente Berater). Zu fragen ist au?erdem, welchen familialen Einflüssen, Anforderungen und Orientierungen sich die Heranwachsenden besonders ?ffnen (Wertorientierungen, Vorbilder) (Behnken u.a. 1991).
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發(fā)表于 2025-3-25 23:08:40 | 只看該作者
Familienklima und Erziehungsverhalten der Eltern,ern als psychosoziale Bezugsgruppe, kompetente Berater). Zu fragen ist au?erdem, welchen familialen Einflüssen, Anforderungen und Orientierungen sich die Heranwachsenden besonders ?ffnen (Wertorientierungen, Vorbilder) (Behnken u.a. 1991).
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發(fā)表于 2025-3-26 03:46:19 | 只看該作者
Die Bezugsgruppenorientierung der Kinder und Jugendlichen,ilie und Peer-Group die wichtigsten Bezugsfelder sind“ (vgl. van der Linden 1990, S. 135). Baacke (1985) rechnet in seiner sozial-?kologischen Zonenstruktur diese sozialen Umgebungen zum Zentrum und Nahraum der jugendlichen Lebenswelt. Lenz (1986) betrachtet Familie und Peers als Handlungsfelder, di
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發(fā)表于 2025-3-26 07:38:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 08:31:21 | 只看該作者
Book 2000e Handlung erfahren werden. Diese kritische Hinterfragung von Selbst?ndigkeit als ?u?ere Zielnorm wird auf der Basis eines umfassenden Kindersurveys vorgenommen. Es wird darüber berichtet, mit welchem lebensgeschichtlichen Tempo die ost- und westdeutschen Heranwachsenden in Abh?ngigkeit vom elterlic
29#
發(fā)表于 2025-3-26 14:15:48 | 只看該作者
tsprechende Handlung erfahren werden. Diese kritische Hinterfragung von Selbst?ndigkeit als ?u?ere Zielnorm wird auf der Basis eines umfassenden Kindersurveys vorgenommen. Es wird darüber berichtet, mit welchem lebensgeschichtlichen Tempo die ost- und westdeutschen Heranwachsenden in Abh?ngigkeit vom elterlic978-3-8100-2580-7978-3-322-97461-7
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:12:05 | 只看該作者
es darum, Selbstst?ndigkeit nicht auschlie?lich als Erwerb übereinstimmender Handlungsorientierungen zu sehen, sondern auch als Spannungsverh?ltnis mit sich m?glicherweise ergebenden Zw?ngen und Belastungsmomenten. Selbst?ndigkeit von Kindern gilt in der Sozialisationsforschung als funktionale Zieln
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