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Titlebook: ?konomische Bildung als Allgemeinbildung; Festschrift zu Günth Franziska Birke,Tim Kaiser,Bernd Remmele Book 2023 Der/die Herausgeber bzw.

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樓主: Waterproof
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發(fā)表于 2025-3-26 23:03:06 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 01:18:25 | 只看該作者
Studies in Computational Intelligencechsetzte, dass die moderne Arbeits- und Wirtschaftswelt eine Lebenssituation von zentraler Bedeutung ist, die existenzielle Risiken und Chancen enth?lt, zu deren Bew?ltigung Schule einen Beitrag leisten muss. (Ochs und Steinmann, Studiengang Sozialwissenschaften. Zur Definition eines Faches. Düsseld
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發(fā)表于 2025-3-27 06:43:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 11:14:15 | 只看該作者
Particulars, Events, and ActionsThrough University and Industry Partnerships‘ (.) und basieren auf einem zusammen mit Jana Franke entwickelten Curriculumkonzept (Franke & Remmele, 2022). Circular Economy – as a transformative Endeavour. A transdisciplinary Higher Education basic Curriculum.).
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發(fā)表于 2025-3-27 17:10:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 17:59:17 | 只看該作者
Particulars, Events, and Actionsearch-Ansatzes. Nach einer kurzen Beschreibung der Ausgangssituation, die zur Umstellung des Kurses führte, werden die wesentlichen Elemente eines Flipped Classroom-Modells erl?utert, sowie die theorie- und evidenzbasierten Entscheidungen zur konkreten Gestaltung des Flipped Classroom. Im Ergebnis z
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發(fā)表于 2025-3-27 22:02:19 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-010-9074-2tung von Daten – inbesondere personenbezogener Daten – unterliegt immer h?heren Anforderungen. Die Einführung der europ?ischen Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) kann in diesem Kontext als Meilenstein bezeichnet werden. Unternehmer*innen müssen sich mit den Vorgaben der DSGVO auseinandersetzen. Hier
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發(fā)表于 2025-3-28 03:48:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 08:49:06 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-38560-6?konomische Bildung; Finanzielle Bildung; Wirtschaftsdidaktik; Empirische Bildungsforschung; Berufliche
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發(fā)表于 2025-3-28 12:58:50 | 只看該作者
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