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Titlebook: ?konomische Bildung; Grundlagen und neue Andreas Liening Book 20151st edition Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Bildungstheorie.Methodenk

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:46:37 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱?konomische Bildung
期刊簡(jiǎn)稱Grundlagen und neue
影響因子2023Andreas Liening
視頻videohttp://file.papertrans.cn/102/101650/101650.mp4
發(fā)行地址Entwickelt erstmals eine einheitliche Theorie zur ?konomischen Bildung.Stellt zentrale wirtschaftsdidaktische Methoden in einem synergetischem Modell, dem Dortmunder Modell, vor.Berücksichtigt die bes
圖書封面Titlebook: ?konomische Bildung; Grundlagen und neue  Andreas Liening Book 20151st edition Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Bildungstheorie.Methodenk
影響因子.Das Buch befasst sich mit der Fragestellung, wie Wirtschaftsunterricht gestaltet sein muss, damit Schüler/innen die Zusammenh?nge zwischen Wirtschaft und Gesellschaft verstehen. Der Autor stellt die Denkweisen und methodischen Herangehensweisen vor, die die ?konomische Betrachtung der Realit?t aus der Sicht von Wissenschaft und Bildung pr?gen. Ausgehend vom Wandel in Wirtschaft und Gesellschaft macht er auf die Notwendigkeit der Berücksichtigung der Theorien Komplexer Systeme in der Wirtschaftswissenschaft aufmerksam und leitet daraus die entscheidenden Konsequenzen einer synergetischen ?konomischen Bildung ab. Es wird mit dem so genannten ?Dortmunder Modell“ ein synergetisches Modell ?konomischer Bildung hergeleitet, das dazu beitragen soll, jungen Menschen die M?glichkeit zu bieten, ihr Leben in der Wirtschaftswelt sachgerecht und verantwortungsvoll zu gestalten. Das Buch richtet sich an Wirtschaftsdidaktiker, Wirtschaftsp?dagogen, angehende und erfahrene Wirtschaftslehrer sowie an Wirtschaftswissenschaftler, die in dem Themengebiet forschen.? .
Pindex Book 20151st edition
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書目名稱?konomische Bildung影響因子(影響力)




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發(fā)表于 2025-3-21 20:18:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 00:48:39 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:04:15 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:36:35 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:10:29 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:34:57 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:17:45 | 只看該作者
Allgemeine Bankbetriebswirtschaftberstufe Anreize, Wissensstrukturen herauszubilden, die in der ?konomischer Bildung anerkannt sind und es dem Einzelnen erlauben, Handlungssituationen ?konomisch zu analysieren, ?konomische Systemzusammenh?nge zu erkl?ren, Rahmenbedingungen der Wirtschaft zu verstehen und mitzugestalten sowie Entscheidungen ?konomisch begründen zu k?nnen.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:21:21 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:24:43 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9673-2haftlichen Zusammenh?ngen besch?ftigt, die ?sich auf Planung, Realisation und Kontrolle und auf den korrespondierenden Bedingungsrahmen von auf Wirtschaft ausgerichteten Lehr- und Lernprozessen als Ganzes oder einzelner Elemente davon beziehen“.
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