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Titlebook: ?hnlichkeiten und ihre Bedeutung beim Entdecken und Begründen; Sprachspielphilosoph Jessica Kunsteller Book 2018 Der/die Herausgeber bzw. d

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:23:26 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱?hnlichkeiten und ihre Bedeutung beim Entdecken und Begründen
期刊簡稱Sprachspielphilosoph
影響因子2023Jessica Kunsteller
視頻videohttp://file.papertrans.cn/102/101251/101251.mp4
發(fā)行地址Eine mathematikdidaktische Studie
學(xué)科分類K?lner Beitr?ge zur Didaktik der Mathematik und der Naturwissenschaften
圖書封面Titlebook: ?hnlichkeiten und ihre Bedeutung beim Entdecken und Begründen; Sprachspielphilosoph Jessica Kunsteller Book 2018 Der/die Herausgeber bzw. d
影響因子Jessica Kunsteller untersucht, welche Rolle ?hnlichkeiten beim Mathematiklernen einnehmen. Zur wissenschaftlichen Betrachtung dieses Begriffs zieht die Autorin die Philosophie von Ludwig Wittgenstein heran. Darüber hinaus verwendet sie die logisch-philosophischen Schlussformen des Philosophen Charles Sanders Peirce zur Analyse von Entdeckungs- und Begründungsprozessen. Die Autorin arbeitet im Verlauf des Buches heraus, dass zahlreiche Lernprinzipien aus der Mathematikdidaktik und ihren Bezugsdisziplinen auf der Nutzung von ?hnlichkeiten basieren. Das Verh?ltnis zwischen ?hnlichkeiten und Analogien wird hierbei gesondert betrachtet. Anknüpfend an die theoretischen Betrachtungen werden Unterrichtsszenen auf die Nutzung von ?hnlichkeiten untersucht. Die Autorin stellt heraus, welche ?hnlichkeiten Lernende erkennen und nutzen. Weiterhin werden Implikationen des Erkennens und Nutzens von ?hnlichkeiten für den Mathematikunterricht dargelegt.
Pindex Book 2018
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:41:00 | 只看該作者
Einleitung,der drei?iger Jahre im Zentrum der marxistischen Kulturpolitikpl?ne (die Formel von der ?produktiven Aneigung des kulturellen Erbes? z. B. datiert von daher), aber nach dem Zusammenbruch des Faschismus in Deutschland erlangte das eine aktuelle Qualit?t. Die Brecht gewidmete Literatur beginnt allm?hl
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:26:21 | 只看該作者
,Die Verwendung von ?hnlichkeiten in der Mathematikdidaktik,r heifst es:.mit drei Lücken, wie dies z. B. in Kaiserurkunden hinter der Wendung in pago oft genug vorkommt. Eberhard hat gar keine Andeutung einer Lücke, dafür aber folgenden l?ngeren Einschub: ?cum filiis suis Bernfrit Razman Eberhilt cum filiis suis Vto et Trutman Herrat Rihbaltl Rudbolt Richilt
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:44:29 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:16:56 | 只看該作者
Back Mattersen oft mit Metamorphose, Brutfürsorge oder Brutpflege verbunden wird, worin der Unterschied zwischen Arten, Rassen und genetischer Vielfalt besteht, dass Geschlechterrollen und -stereotypen austauschbar sind und worauf es bei der Partnerwahl wirklich ankommt..978-3-662-62584-2978-3-662-62585-9
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:46:55 | 只看該作者
2510-4861 nen auf die Nutzung von ?hnlichkeiten untersucht. Die Autorin stellt heraus, welche ?hnlichkeiten Lernende erkennen und nutzen. Weiterhin werden Implikationen des Erkennens und Nutzens von ?hnlichkeiten für den Mathematikunterricht dargelegt.978-3-658-23038-8978-3-658-23039-5Series ISSN 2510-4861 Series E-ISSN 2510-4888
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:16:15 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 21:50:52 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:35:24 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:38:54 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-030-49943-3George Polya (1949) pointiert die Bedeutung des Erkennens und Nutzens von ?hnlichkeiten in der Mathematik wie folgt
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