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Titlebook: (Digitale) Medien und soziale Ged?chtnisse; Gerd Sebald,Marie-Kristin D?bler Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Digitale Me

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樓主: 領口
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發(fā)表于 2025-3-25 04:30:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 10:22:01 | 只看該作者
Book 2018ung damit ?ndern sich auch individuelle und insbesondere soziale Bezüge auf Vergangenes, also soziale und kollektive Ged?chtnisse. Dieses Feld weiter zu erschlie?en, ist das Ziel dieses Bandes. Das gilt neben theoretischen überlegungen insbesondere für drei Aspekte der Medialit?t und Ged?chtnissozio
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發(fā)表于 2025-3-25 12:53:05 | 只看該作者
2625-2783 tens ?digitale Plattformen?, auf denen mediale Formen gebündelt werden, zweitens ein seit Beginn des 20. Jahrhunderts zentrales Medium moderner Gesellschaften, der Film, und drittens (hyper-)textuelle und bildhafte Medienformen..978-3-658-19512-0978-3-658-19513-7Series ISSN 2625-2783 Series E-ISSN 2625-2791
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發(fā)表于 2025-3-25 19:54:30 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/0-387-35427-1e von Bildhaftigkeit, K?rperlichkeit und Erinnern formiert, zeigt der Autor diesen Zwiespalt auf und macht deutlich, dass das mediale Ged?chtnis negative Erinnerung durch Ver(sinn)bildlichung und Ver?ffentlichung zu bew?ltigen helfen kann.
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發(fā)表于 2025-3-25 21:53:50 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/0-387-35427-1. Der analytische Mehrwert einer soziologischen Erweiterung filmmedialer Bezugnahmen auf Vergangenheiten liegt darin, dass in (Spiel-)Filmen generell Momente sozialer Ordnung symbolisch perpetuiert und über ihre mediale Vermittlung zu gesellschaftlicher Wirklichkeit werden.
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發(fā)表于 2025-3-26 01:25:57 | 只看該作者
The Extras Section (Daily Double)stellungsweise zu analysieren, ist nicht nur (medien-)historisch relevant, sondern nach wie vor aktuell, weil Filmsequenzen und Wochenschau-Bilder immer noch h?ufig in historischen Fernseh-Formaten eingesetzt werden.
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發(fā)表于 2025-3-26 07:51:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 12:33:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 16:04:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 18:31:02 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-45424-5 das nicht selten durch Spielfilme, Romane oder narrative Formen anderer Art beeinflusst wird. Auch unsere Kenntnisse des Zeitgeschehens sind oft Produkt von Zeitungslektüre, TV- und Internet-Nachrichten oder von medialen Formen politischer Bildung wie etwa Ausstellungen oder Schulbüchern.
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