| ISTP/EI/SCI論文的成功可以分為兩大重點，一是要有一個相對好的實驗設計與結(jié)果。二是要成功表達你的實驗與結(jié)果，并做相對科學或新穎的分析。在此，我們一起來看看ISTP/EI/SCI論文的構思與寫作 在撰寫科技論文之前, 必須要思考和了解的問題是: 為什么要寫這篇論文? 要闡述哪些觀點和論據(jù)? 用什么方式來表達? 共同署名的作者是誰? 有興趣的讀者是誰? 要投稿到哪一份期刊? 擬投稿的期刊有哪些文體方面的具體要求? 凡事預則立, 有針對性地準備, 不僅有助于節(jié)省稿件撰寫和修改的時間, 同時也會增加稿件被錄用的可能性. 科技論文的作者必須要回答的基本問題有: 你為何要開始? 你做了什么? 你發(fā)現(xiàn)了什么? 它的意義是什么? 這4個問題在論文中有固定的格式來闡述和回答, 即論文的IMRD結(jié)構: 引言(Introduction)、材料與方法(Materials and methods)、結(jié)果(Results)和討論和結(jié)論(Discussion and Conclusion); 再加上題名(Title)、摘要(Abstract)、關鍵詞(Key words)、致謝(Acknowledgements)和參考文獻(References), 就構成了一篇完整的論文. 在著手撰寫論文, 需要準備的工作有: (1) 仔細考慮所闡述結(jié)論的可靠程度, 并將其與已有的認識相比較. 如有可能, 最好與本領域有經(jīng)驗的科研人員進行討論(如通過參加專業(yè)會議等形式), 認真聽取他們對自己計劃報道內(nèi)容的評價以及對相關論據(jù)和推理的質(zhì)疑, 然后再決定是否確要準備發(fā)表論文. (2) 整理、分析研究結(jié)果. 在結(jié)果(或數(shù)據(jù))整理與分析中應認真、仔細地思考將要采用哪些插圖和表格(圖表的選擇和設計應遵循必要、清楚的原則). 如果在圖表的制作與分析中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)(論據(jù))有欠缺, 就要決定是否還需要進行更多的實驗或觀察, 是否需要修改(甚至放棄)原來的設想或結(jié)論. (3) 檢索并查閱參考文獻. 對參考文獻的選擇與標引在論文的撰寫中最容易被輕視, 同時也是出現(xiàn)問題最多的環(huán)節(jié). 有相當多作者的引證行為也有明顯的失妥之處, 具體表現(xiàn)為故意(或非故意)回避引用重要參考文獻、自引過多(只側(cè)重引用作者本人早期的工作)、隨意轉(zhuǎn)引(從他人論文中間接地引用文獻)等, 并因此在學術界造成很多不良影響. 因此, 在整理、分析研究結(jié)果(或數(shù)據(jù))的同時, 一定要充分重視檢索并查閱重要的相關文獻，要避免無意或有意的剽竊行為(即引述他人思想、數(shù)據(jù)或論述而不注明出處). 為方便文獻的查閱和引用, 建議作者在日常的文獻閱讀時養(yǎng)成隨時采集重要文獻書目詳細信息的習慣; 對于極重要的參考文獻, 應復制保留, 以備將來不時之需. 為方便論文撰寫和修改中對參考文獻的增刪, 建議在定稿之前對參考文獻的標引一律采用“著者-出版年體系”, 定稿后再視擬投稿期刊的需要決定是否將其改為“順序編碼體系”. (4) 組織論文. 查閱一下擬投稿期刊習慣采用的論文結(jié)構, 并結(jié)合已掌握的資料草擬一份簡要的寫作提綱. 不要輕易拋棄擬投稿期刊所慣用的論文結(jié)構, 當然, 如果該結(jié)構確實不適合自己材料的組織, 可適當改變. 如前所述, 絕大多數(shù)原創(chuàng)性論文都具有IMRD的基本構架, 其中各部分的內(nèi)容簡述如下: I----引言: 介紹研究背景, 提出研究問題, 闡述研究目的; M----材料與方法: 描述如何做(研究或?qū)嶒灥牟牧吓c方法), 如果所采用的方法已經(jīng)公開報道過, 引用相關的文獻即可; R----結(jié)果: 敘述研究或?qū)嶒灥陌l(fā)現(xiàn)(結(jié)果), 可采取文字與圖表相結(jié)合的方式表達結(jié)果, 以幫助讀者的理解; 如果有機會, 可在部門的討論會或與小同行的非正式研討中提出并討論新得到的結(jié)果, 以決定是否需要在論文撰寫前再做更多的工作; D----討論和結(jié)論: 分析結(jié)果的意義, 包括對結(jié)果的解釋和推斷、結(jié)果是否支持或反對某種觀點、已有文獻中正反兩面的證據(jù)如何等, 最后作結(jié)論. 結(jié)論是否單獨列為一節(jié)可視擬投稿期刊的習慣和要求, 如果論文的篇幅較長, 所闡述的結(jié)論較多, 結(jié)論可單列節(jié). 在努力對論文進行了撰寫和反復修改后, 再把修改后的打印稿分別送交給參與研究與寫作的合作者、本領域中贊同該研究工作且又能提出建議的同行評閱, 并請他們多提批評性意見. 然后再結(jié)合這些反饋意見反復檢查和修改原稿, 直至滿意為止. 如果是給英文期刊投稿，投稿前最好請英語母語的同行或合作者做最后的閱審, 這對于提高論文的表達質(zhì)量、增加稿件的錄用機會是非常有幫助的. |
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